第4课 防跌落小车

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时间:2019-05-04

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1、第4课防跌落小车一、教材与学生情况分析本节课是《Arduino创意机器人》第三章《智能小车》的第四节课。在前面的学习中,学生已经可以使用不同的传感器让小车自动避障。虽然防跌落小车的原理和难度和避障小车都差不多,但防跌落传感器从上节的判断障碍,到这节课的判断是否悬空,能够让学生体会到传感器其实可以一物多用,培养其创新意识。此外,因为学生是在普通机房调试机器人,直接在电脑桌上做一个不会跌落的小车,也是很有吸引力的项目。二、教学目标1.通过使用数字防跌落传感器、超声波传感器,掌握制作防跌落小车的一般过程

2、。2.通过使用多种办法解决防跌落问题,进一步感受学习Arduino机器人的无穷乐趣。三、教学重难点教学重点:使用两种传感器进行防跌落教学难点:小车防跌落过程的分析四、教学流程1.抛出疑问,引入新课教师:上节课很多同学在测试小车的时候,发现我们的小车发生了一桩“惨案”,也就是当我们的小车走到台阶边缘时,因为没有相应的防跌落措施,小车狠狠的摔下去了。我们可以让小车避免这个不幸的事故吗?出示课题《防跌落小车》。2.教学新课(1)防跌落传感器的安装教师:我们之前使用过数字防跌落传感器很多次。这个传感器有很

3、多的用途,但是顾名思义,我们应该可以发现,它最重要的一个功能就是可以使小车防止从台阶上跌落下来。每次我们使用数字防跌落传感器的时候,根据它实现的功能的不同,我们安装的方法也不同,编写程序也不同。在这里,我们分析一下,小车如何防跌落的。看下图:4从图中,可以看出来,数字防跌落传感器一般安装在轮子前方,机器人的外沿,安装高度应该小于地面10cm,具体可以根据实际情况调整。将防跌落传感器按照上述要求一前一后安装在小车上。注意,如果观察上面的示意图,小车数字防跌落传感器与下一级台阶的距离应该超过10cm,

4、思考为什么。(2)基础任务:使用数字防跌落传感器制作防跌落小车1)任务描述使用两个数字防跌落传感器,使小车能够有效预防跌落。2)搭建硬件将数字防跌落传感器一前一后安装在小车上,注意将防跌落传感器感应区朝向下。这里,我们分别接在了数字针脚2、3。3)编写程序(参考)思考:同样是使用数字防跌落传感器,上述程序中,防跌落传感器检测不到障碍物(也就是地面),为什么要后退一段距离再转弯?(3)提高任务:使用超声波传感器制作防跌落小车41)任务描述使用超声波传感器进行防跌落,注意安装方式,这里我们只有一个超声

5、波传感器,所以并不能完全防止小车从台阶跌落。(结合超声波传感器特性,与学生一起分析超声波传感器进行防跌落的过程)2)搭建硬件将电机引出的红、黑线分别接在M1、M2正负极上,超声波传感器接在数字针脚,这里,我们假设接在数字针脚2、3。3)编写程序(参考)【提示】分析超声波避障过程,超声波检测到与障碍物的距离大于10cm时,说明前方出现了台阶,此时小车后退再左转。3.拓展提升思考:数字防跌落检测的有效距离是10cm,如果这个有效距离远远大于10cm,小车还可以准确防跌落嘛?为什么?4.课堂总结通过这节

6、课的学习,我们结合前面学过的知识,分析小车防跌落的具体过程,使用数字防跌落传感器和超声波传感器制作出了防跌落小车,使得我们的小车更加的智能化、人性化。同时也进一步加强了一题多解的思维模式。5.布置作业1)阅读视野拓展,了解爬楼梯机器人。42)综合使用触碰传感器、数字防跌落传感器、超声波传感器制作既能避障又能防跌落的智能小车。4

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