大学生《学风建设》总结

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1、班会总结11级机电工程系机修3班二〇一一年十二月八日班会主题：学风建设班会主持人：张兴运班会成员：机修3班活动地点：树行源B座112班会时间：二〇一一年十二月六日班会意义：为了强调诚信应考，考出真水平，我们班举行了本次班会告诉大家必须严肃考试纪律，纯正考风，营造公平良好的学习环境。学风是学习的一种状态、一种气氛，既包括学习的理念，也包括学习的行为。一般说来，学风反映的是整体的学习状态，但又是通过个体反映和体现出来的，学风的形成时学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果。如何解决学风问题呢？我觉得首先要解决学习的理念问题。学习是学生的天职，换句话说，学生的主要

2、任务是学习，而不是其他。因此，大学生要牢固树立学习是第一要务的理念。其次要解决学习的动力问题。动力不足，从个人来讲是价值观出现了问题。大学生应当把学习的目的与社会的需要统一起来，把个人价值的实现与服务祖国和服务于人民统一起来。要把学习作为全面提高素质、掌握真本事的过程，作为提高社会竞争力、谋求更大发展的基础工程。大学阶段是一个人一生中系统学习知识的最好时期，大学生应该想些关乎自己将来的职业和命运的大事，因为人与人的差距从现在就开始了，为了营造良好的学习氛围，建设和谐校园至关重要：班长发表讲话：1、学风建设是经济社会和高等教育发展的迫切需要；2、学风建设是进一步加强

3、和改进高校学生思想政治教育工作的迫切需要；3、加强学风建设是促进学生健康成长的迫切需要；4、加强学风建设，是凝造优良班风、营造良好学习环境的迫切需要。团支书发表讲话：目前我班学风建设中曾经存在的主要问题：1、未能对自己将来的就业作出明确的方向；2、部分学生忽视专业课学习，偏重社会活动;3、某些个别的同学不能融入班级的群体活动，比较孤立；4、同学们的学术科研的气氛还不够浓厚；5、同学间交流较少，缺乏交流讨论的学习气氛。辅导员总结：1、生理需要：大学生谈恋爱是必然的，但要掌握度，以学业为重；2、安全的需要：出行要注意安全，学校门口车流量大，要注意；3、归属和爱的需要：

4、大家是一个班级的，要团结，不能搞独立，要爱这个班级，才能把这个班级建设的更好。4、尊重的需要：要尊重师长，尊师重道是中华民族的伟大传统。5、自我实现的需要：大学时一个充分展现自我的时刻，这是一个大舞台，你要积极菜价活动和认真完成学业。建设优良的学风、班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风、班风引导之下，才可以更好的提高每一个人的学校甚至生活。在学校领导及学院领导、辅导员老师的共同领导和监督下，班团支部先后制定了俩个学风建设方案，并且在全体班干部和全体同学的共同努力下，我们班的学风建设取得了一定成果。现将我们班的学风建设总结如下：（1）、在

5、学习方面：班里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高，在即将过去的这个学期里，针对一些同学学习方法匮乏的情况，我们特别在学风建设方案里制定了“学习经验交流”。邀请了我班入学成绩最好的同学为大家作了一次学习经验的交流。这次交流，大家对新的学习方法更加清晰了、也有了学习的积极性。在这个学期快结束时，我们有幸的邀请了辅导员来说来给我们讲了我们专业的就业形势，以及他们面试的一些花絮，通过老师的讲述，大家对自己的未来有了更科学的想法，学习有了新的动力。晚上晚自习玩手机和说话的同学也越来越少了，大家互相帮助，学习氛围很浓。（2）、考勤方面，学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的班

6、干部每次回登记考勤情况，一旦发现有人缺席，即对其进行调查，并劝告其准时来上课，如果再发生类似情况，在班里公布，以达到警告的作用，再不行立即上报辅导员，以学院准则来处理。另外负责考勤的班干部每周公布一次考勤情况，使大家时刻记得自己的出勤情况。通过以上方案，使得我班少出现缺勤情况。（3）、生活方面，我们班展开了多次的新生生活交流会，智力小游戏比赛，以及丰富的文娱活动，使大家紧张的学习得以放松，在玩的过程中，也增加了彼此的交流，增强了我们班的凝聚力。（4）、在思想方面，加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和“三个代表”

7、重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成为开展此次活动，辅导员及各班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在辅导员的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，通过班级微博、班级群、板报、班会等形式加大了宣传力度。本次的学风建设活动开展得很成功，改良了部分学生的学习习惯，提高了学生的学习兴趣。促进了教学质量的提

8、高，营造了