在县总工会上半年工作总结会上的讲话

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1、在县总工会上半年工作总结会上的讲话县委常委、县委组织部部长、县总工会主席袁玲（2010-7-21）各位主席、同志们：这次会议的主要任务是：对全县工会2010年上半年工作任务完成情况进行自检自查，进一步督促各基层工会抓紧落实年初确定的各项工作任务。刚才，刘主席对上半年的工作作了全面的总结，并对下半年要完成的重点工作进行了安排，我完全同意，下面，我讲两点意见：一、全县工会工作存在的困难和问题（一）工会干部自身存在的问题。一是少数工会干部对工会工作的地位、作用认识不到位。认为工会工作难，一没权二没钱，是“边缘”部门，“弱势”单位，觉得是“

2、弱势”单位去维护“弱势”群体，是心有余力而不足，存在畏难情绪。二是少数工会干部对工会工作业务不熟。少数工会干部不熟悉工会业务，不懂工会基本理论，不学工会专业知识，认为，工会好混，不会就问，问了就对，实际上就是自身素质不高、业务不精的表现。三是少数工会干部不履行职责。少数工会干部责任心、事业心不强，对工会职能职责知之甚少，得过且过，干不干都没人管、没人问，也没人问责。-5-（二）党政领导存在的问题。一是部分党政领导对工会工作认识不够。认为工会不是经济建设的主战场，不是党政中心工作，就是一个群团机构，发挥不了什么作用，随便安排一个多余人

3、、难管人等应付一下就行了。二是部分党政领导没有专题研究和听取工会工作。按要求，各级党政每3-5年要专题研究工会工作一次，每年要至少听取工会工作1-2次，实际上，很多各级党政领导对这项工作不研究、不重视，认为，这么多部门，每一个部门的工作党政领导都来专题研究、专题听取，没这么多时间，没这么多精力。三是部分党政领导没有把工会工作纳入重要议事日程。实际上也就是有的党政领导不关心、不重视、不支持工会工作，更本不把工会工作纳入重要议事日程，因此，目前还有部份基层工会还存在没人、没地、没牌、没经费的真空状态。（三）工会工作发展不平衡。一是组织建

4、设发展不平衡。有的乡镇建会率、入会率都很高，有的乡镇还局限于政府机关工会，还没有发展企业工会。二是工会干部配备不平衡。高配工会主席参差不齐，专职工会干部专不了，兼职岗位多，有兼职办公室主任的、民政专干的、公路管理所的、纪检专干的、人大主席团专干的等等。三是县以下小三级工会组织工会工作步调不统一。表现在县总着急、乡镇应急、基层不急，比如：县总年初已将全年主要工作任务分解细化到各个工会联合会，目标责任书已签到各个工会联合会，但-5-这些任务的落实不是在工会联合会，主要还是在基层工会，可是各个工会联合会没有把任务进一步分解细化到基层，还有

5、的乡镇工会到年底要检查了，才到县总找责任书，理由是责任书弄丢了，就连今天你们交上来的半年工作目标任务督查检查表，还有个别乡镇昨天还到县总找，对工会工作非常不重视，一点都不着急。（四）县总对基层工会指导不够。一是县总人员少、事务多、基层组织多是制约县总指导基层的根本原因；二是经费少、面广是制约县总直接到基层检查指导工作的根源。二、解决以上问题的对策和建议　　（一）统一思想、提高认识，努力开创工会工作新局面，各级工会干部要以开展“创先争优”活动为载体，积极争创工会各项工作先进。解决全县各级工会干部自身存在的问题的办法，就是要加强对工会干

6、部的培训、教育和引导，提高工会干部的思想认识，全县各级工会干部都必须向杨丽主席学习，学习她32年默默无闻的在工会干部这一岗位上奉献着、工作着，学习她精通工会业务，时刻创新工会工作品牌，学习她虽然只在工会主席这一平凡的岗位上，也能作出惊人的成绩。各级工会及广大工会干部要结合“创先争优”活动，认真组织开展学习先进模范人物和先进工会工作者，扎实开展“创建学习型工会组织、争当学习型工会干部”活动和“-5-五比五寒双服务”活动，要结合各自工作实际，制定出工会工作“创先争优”目标，进一步统一思想认识，增强做好工会工作的使命感和自豪感。（二）抓住

7、关键、突出重点，各级工会组织及广大工会干部要苗准时机，积极主动争取党政支持一是全县各级工会组织都要自觉接受党的领导，积极主动争取党政领导对工会工作的关心、重视和支持，积极主动的向党政领导汇报工会工作。二是全县各级工会组织都要认真贯彻落实好县委即将下发的《关于进一步加强和改进新时期党对工会、共青团、妇联工作领导的实施意见》，抓住这一个机遇，突出建立健全相关制度来促进党对工会工作的领导，积极与各级党政和相关部门制定相应的党政定期研究和听取工会工作制度、政府（行政）与工会联席会议制度和工会定期向党政领导汇报工作制度等，通过制定这些制度和机

8、制来加强改进党政关心重视工会工作。（三）坚定信心、强化措施，各级工会组织要以半年检查总结为契机，对照目标、落实责任，全面完成全年工作任务-5-通过半年工作督查检查，我们还有很多重点工作没有完成，特别是非公企业工会组建工作，很多乡镇都还