《香港夜色》（西南师大出版社）

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1、西南师大出版社三年级（下册）畅言教育《香港夜色》教学设计铜城二中魏富林◆教材分析《香港夜色》是西师大版三年级下册的一篇课文，描写了香港夜色作为四大夜景之一的独特之美，体会香港夜色之美，并能更好地体会作者的思想感情。◆教学目标【知识与能力目标】1.流利有感情地朗读课文。2.正确识记并能书写生字词。3.了解香港夜色有哪些独特之美，感受作者对香港夜色的热爱和赞美。【过程与方法目标】学生在课前进行自主预习，教师在课上与学生进行讨论交流，研究课文重点难点，在学习过程中体会香港夜色之美，并能更好地体会作者的思想感情。【情感态度价值观目标】用心用情服务教育西南

2、师大出版社三年级（下册）畅言教育◆教学重难点◆感受香港夜色独特的美，激发对香港夜色的赞美，进而激发对经济特区——香港的热爱之情。【教学重点】理清文章脉络，了解作者进行景物描写的方法，赏析好词佳句。【教学难点】体会作者对香港夜色描写的不同方面，体会作者思想感情，并激发学生对香港之爱。◆课前准备◆多媒体课件◆教学过程一、趣味导课（入）1.出示图片：花满海湾（香港）2.今天我们就一起去看一看香港夜色吧。（板书课题：香港夜色）二、初读课文，整体感知1.熟读课文，标记生字词。2.把握文章基本脉络，了解文章基本内容3.标记文章共有几个自然段？（5个）4.出示

3、生字词：梭艇撕罩辉煌夜幕闪烁瞭望掠过树梢摩天大厦5.标记文章共有几个自然段？（5个）三、精读领悟1.学习第一自然段。（1）朗读课文第一自然段，思考：第一自然段写了什么？（交代了描写对象是香港的夜色）（2）作者心中的香港夜色是怎样的？（令人流连忘返，难以忘怀）2.学习第二自然段。(1)朗读课文第二自然段。(2)“雪白的两道车灯撕开低垂的夜幕”，一句用了何种修辞手法？（3）拓展：拟人的作用？用心用情服务教育西南师大出版社三年级（下册）畅言教育（使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染。）（4）“远处的像无数的星星闪闪烁烁，而近处的则是

4、五光十色，壮观辉煌”用了什么手法？（比喻，远近结合）（5）此段中作者欣赏了哪里的香港夜色？（港岛山道）3.学习第三自然段。（1）流利地朗读课文第三自然段。（2）“一丝丝夜风迎面吹来，掠过山顶的树梢，又匆匆去亲吻那远方的灯火。”一句用了什么修辞手法？（拟人）（3）此段中作者欣赏了哪里的香港夜色？（太平山顶）4.学习第四自然段。（1）阅读第四自然段。（2）此段中作者欣赏了哪里的香港夜色？（维多利亚港）5.学习第五自然段。（1）自由阅读第五自然段。（2）分析作者的思想感情？（表达了作者对香港夜色的由衷赞叹之情）三、课堂总结这篇文章运用了“总分总”的写作

5、手法，开篇点出描写对象为香港夜色，第二三四自然段运用比喻拟人等手法具体描写了香港夜色之美，最后总结全文，再次赞叹香港夜色的美丽，表达了作者对香港夜色的热爱和赞美之情。四、课堂练习1.给下列生字注音。梭撕艇罩瞭掠梢摩参考答案：suōsītǐngzhàoliáolüèshāomó2.读课文，找出文中AABB型词语。高高低低闪闪烁烁千千万万红红绿绿黄黄白白五、作业布置1.感兴趣的同学可以课下搜集更多关于香港的资料，丰富知识。2.仿照课文的写作方式写一处令你记忆犹新的景物。【板书设计】流连忘返难以忘怀——世界四大夜景之一用心用情服务教育西南师大出版社三年

6、级（下册）畅言教育香港港岛山道夜太平山顶灯光夜景色维多利亚港由衷赞叹香港很美夜色更美◆教学反思略。用心用情服务教育