【同步学习】《气温的变化与差异》(星球出版社)

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1、星球地图出版社七年级(上册)畅言教育《气温的变化与差异》同步练习◆选择题、1.某校举办登山活动,出发时测得山脚处气温是28℃,登上山顶后测得山顶的气温是22℃,根据所学知识,此次活动登高了(  )A.1000米B.800米C.600米D.100米2.影响赤道地区和两极地区气候差异的主要原因是(  )A.海陆位置B.地形因素C.纬度因素D.人为因素3.横断山区“一山有四季,十里不同天”特点形成的最主要原因是(  )A.纬度B.经度C.海陆D.地形4.在哈尔滨上学的李雷与远在广州工作的爸爸通完电话后很惊奇,因为他自己已经穿上了羽绒服,而他爸爸却还

2、穿着单衣,你认为造成这种差异的主要原因是(  )用心用情服务教育星球地图出版社七年级(上册)畅言教育A.经度B.纬度C.海陆D.地形5.由如表可知,形成那曲与南京两地气温差异的主要因素是(  )地名纬度海拔(米)1月均温7月均温那曲(西藏)31°29′N4507-14.4℃8.8℃南京(江苏)32°00′N102.3℃28.8℃A.纬度位置B.海陆位置C.地势D.人类活动6.测的某地山脚的海拔是280米,气温为24℃,山顶海拔为1280米,若仅考虑地形因素,则山顶的气温是(  )A.15℃B.30℃C.18℃D.20℃7.下列四幅图是同纬度的

3、四个地区,其中气温日较差最小的是(  )A.B.C.D.8.暑假我们这儿酷热难当,如果父母欲带你在国内去旅游避暑,最理想的避暑地点是图中的(  )A.B.C.D.9.下面分别是四个地方的气温曲线图,位于热带的是(  )A.AB.BC.CD.D◆读图综合题用心用情服务教育星球地图出版社七年级(上册)畅言教育10.读世界年平均气温分布示意图,回答下列问题.(1)按五带的划分,南、北回归线之间称为带,从图中可看出,该带的气温多在℃以上。(2)读图可知,全球气温分布规律是从纬向纬气温逐渐降低,造成这种分布差异的主要因素是(纬度、海陆)。(3)世界气温

4、最低的地方是在洲。(4)南、北半球中,等温线比较平直的是半球。答案和解析1.【解析】根据在山地,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃.计算得出此次活动登高了:(28℃-22℃)÷0.6℃×100=1000米。【答案】A2.【解析】地球具有球状的表面,在同一天,南北方不同的地方,正午的太阳高度(太阳光线与水平面的夹角)往往不同,太阳辐射的强度也随着发生变化。当太阳光线垂直照射赤道时,随着纬度的增高,气温逐渐降低,从而造成赤道地区气温高,两极地区气温低的气候特点。【答案】C3.【解析】地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低。一

5、般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃,这就是形成一些高山“一山有四季,十里不同天”、山顶积雪终年不化的主要原因。【答案】D用心用情服务教育星球地图出版社七年级(上册)畅言教育4.【解析】我国位于北半球,南北跨将近50个纬度.在冬季,太阳直射在南半球,对北半球来说,纬度越高,正午太阳高度角越低.我国北方地区正午太阳高度角比南方低,白昼短,得到太阳的光热少,所以,我国黑龙江省北部冬季低温可达-30~-40℃,滴水成冰,大地白雪皑皑;而海南省冬季平均气温在20℃左右,气候暖热,到处绿树成阴,造成在哈尔滨上学的李雷已经穿上了羽绒服,而他广州的

6、爸爸却还穿着单衣。【答案】B5.【解析】地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低.一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃.那曲位于有“世界屋脊”的青藏高原,平均海拔4000米以上,是世界上最高的高原,海拔高、气温低.这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因。【答案】C6.【解析】地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低.一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃.由于山脚的海拔是280米,气温为24℃,山顶海拔为1280米,则山顶的气温是:24℃-(1280m-280m)÷100×0.6

7、℃=18℃.这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因。【答案】C7.【解析】由于海陆性质差异大,陆地吸热、放热快,海洋吸热、放热慢,因此海洋地区阴天时气温的日较差应最小。【答案】B8.【解析】从图中的气温曲线图可以看出:A、B、D三处夏季平均气温在20°C以上,只有C处夏季气温低于20°C(夏无酷暑),是最理想的避暑地点。【答案】C9.【解析】热带地区最低月平均气温一般都在15℃以上,气温曲线弯曲程度不大。【答案】A10.【解析】(1)按五带的划分,南、北回归线之间称为热带;该范围内的气温多在20℃以上;(2)从世界年平均

8、气温分布图看出,世界气温从低纬向高纬逐渐降低;因此造成这种气温差异的主要因素应是纬度因素;(3)从世界年平均气温分布图看出,世界气温最低的地方应是南极洲;(4)世界

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