2019年中考历史必考知识点专题复习归纳汇总

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1、政治建立了一套封建专制主义的中央集权制度。规定最高统治者称皇帝。中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。地方上实行郡县制,郡县制的推行开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。文化统一文字为小篆,后来又推广了笔画更为简单的隶书经济统一货币为圆形方孔铜钱;统一度量衡。思想焚书坑儒,加强思想控制,钳制思想,摧残文化军事北击匈奴,修长城;开发南疆,修灵渠。政治接受主父偃建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。削弱诸侯国势力。(推恩令)经济将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸

2、造五铢钱1、秦汉时期⑴秦始皇加强中央集权的措施◆统一文字、货币、度量衡,促进了各地区之间的经济文化交流。(2)汉武帝的大一统2019 年中考历史必考知识点专题复习归纳专题一:国家统一与国共关系线索一:统一国家的发展和巩固思想文化接受董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术。大力推行儒学教育,在长安兴办太学。影响:孔子的学说从此成为封建社会的正统思想。军事派卫青、霍去病反击匈奴(漠北战役),解除了匈奴的威胁。外交两次派张骞出使西域,开通丝绸之路。2、隋唐时期589 年,隋朝统一南北,结束了长期分裂的局面

3、。创立科举制。唐朝完善科举制度,实行开明的民族政策,国家大一统,经济文化高度繁荣,是统一多民族国家的大发展时期。3、元明清时期(1)元朝创立行省制。西藏成为元朝正式的行政区(宣政院),加强对琉球的管辖。(2)明清两朝加强专制统治的主要措施:强化皇权明朝:在中央废丞相,撤中书省,权分六部,直接对皇帝负责;在地方废行省,设三司;设锦衣卫和东厂等特务机构;实行八股取士;迁都北京,实行削藩政策。清朝:雍正帝时增设军机处,军机处的设立,标志着我国封建君主集权进一步强化。大兴文字狱,禁锢了思想,阻碍了中国社

4、会的发展和进步。清朝加强对西藏、新疆、台湾的管辖时期原因标志战线影响第一次合国民革命时期1924~1927 年共 同 敌人:帝国主义和封建 军 阀1924 年 1月 国 民 党“ 一 大 ” 的召开革 命统 一战线创建黄埔军校,培养大量军事政治人才,为国民革命军的建立奠定了基础;领导北伐战线索二:国共关系的发展1、国共关系(两次合作,两次分裂)西藏:确立了中央政府对达赖、班禅册封制度(金瓶掣签),设置驻藏大臣;。新疆:乾隆帝平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,大大加强了对西北地区的管辖。1884 年

5、设立新疆行省;台湾:1684 年设置台湾府。意义:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。4、新中国时期新中国成立后,我国实行民族区域自治制度意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。中央提出西部大开发战略,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。1997 年 7 月 1 日,香港回归祖国;1999 年 12 月 20 日,澳门回归祖国意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

6、为台湾问题的解决提供成功范例。作(反帝反封建)争,基本推翻北洋军阀的统治第一次分裂土地革命时期1927~1937 年蒋介石等叛变革命1927 年蒋汪 叛 变 革命内战给日本侵略者带来可乘之机第二次合作抗日战争时期1931~1945 年( 1937-1945合作)中日民族矛盾上升为主要矛盾1937 年七七事变抗 日民 族统 一战线国共两党共同领导全民族抗战,中国人民取得了抗日战争的伟大胜利第二次分裂解放战争时期1946~1949 年蒋介石实行独裁,发动内战1946 年 6月 进 攻 中原解放区解

7、放战争推翻了国民党在大陆的统治,国民党当局盘踞台湾,祖国至今未能实现统一导致国民大革命失败,2、两岸关系的发展(1)建国初期,提出解放台湾。(2)20 世纪 50 年代中期,争取用和平方式解放台湾。(3)改革开放后,邓小平提出“和平统一、一国两制”。(4)1987 年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,两岸 38 年隔绝状态终于被打破。(5)1992 年,海基会和海协会海峡就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。(即九二共识)(6)1993 年汪辜会谈,加强两岸经济交流,互补互利写入协议,并就

8、开展两岸经济、科技、文化交流达成协议,海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步。(7)1995 年江泽民提出了发展两岸关系,实现和平统一的八项主张。(8)2005 年胡锦涛会见连战 (9)2008 年两岸三通 (10)2015 年新加坡习马会3、两岸关系现状:海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。统一的有利因素:(1)中国共产党提出“和平统一、一国两制”的对台基本方针。(2)海峡两岸交流频繁,台湾与大陆同祖同根,台湾回归祖国是海内外中国人的共同心愿。(3)港澳顺利回归,繁荣稳定,为台湾问题的

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