《社会调查研究与方法》期末复习资料(小抄)

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1、《社会调查研究与方法`》16、社会调查研究准备阶段包括三方面工作,34.信度和效度之间的关系,可以用一句话一、填空题期末练兵即确定主题、设计调查方案与具体准备。来概括:信度是效度的必要条件而非充分条1、社会调查研究的对象首先是社会的基本要17、社会调查研究的基本理论是指社会调查件。素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对研究的指导思想和有关社会调查研究对象、35.可信且有效的测量是优秀的测量,是社象。目的、方法的一般概念、一般原理、基本原会调查研究所追求的境界。2.社会调查研究分析和研究人口对社会的影则和公式等。36.在现代社会中,抽样与问卷方法、计算响,主要是看人口的数量、质量、密度

2、等18、各种具体的资料收集方法是调查方法的机技术、统计分析方法相结合,形成了社会对社会发展的影响;社会调查研究分析和研核心内容,可分为两大类,即直接调查方法调查研究的最主要类型,即抽样调查。究社会对人口的影响,则主要是看社会的诸和间接调查方法。37.抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个多方面对人口构成和人口过程的影响。19、在社会调查研究中坚持理论与实践相结别与一般的理论和建立在概率论基础上的大3.文化有广义和狭义之分。广义的文化是指合的原则,必须防止只重现象或只重理论这数定律与中心极限定律决定的。人类在社会的历史实践中所创造的一切成两种倾向。38.抽样误差是用样本统计值去估计果,包括

3、物质文化和精神文化两部20、社会调查研究课题的产生必须根据理论总体参数值时所出现的误差。分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研或实际的需要以及现实可行性而定。39.总的来说,各种抽样都可以归为概率究所研究的文化主要就是狭义的文化。21、社会调查研究的观点具体由概念和变量、抽样与非概率抽样两大类。4.社会调查研究的最基本的对象有个人、初命题和假设等理论要素联系而成。40.常用的简单随机抽样方法有直接抽样级社会群体、社会组织、阶级和阶层、22、社会调查研究无论是核心概念还是一般法、抽签法和随机数表法。民族、社区、社会行为、社会产品等。概念,都可以划分为具体概念和抽象概念两41.按照确定分

4、层样本数量的不同方式,分5、社会调查研究的目的主要是描述事实、种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样解释现象和探索本质、科学预测和对策研是后者。两种。究。23、自变量是指能够影响其它变量,而又不42.主观判断抽样是调查者根据研究的目标6、直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之受外界因素的影响而自身产生变化的变量。和自己主观的分析,来选择和确定样本的方后,才逐步产生了以认识社会为目的的经验而因变量是指不能影响其它变量,而又受外法。它又可分为印象判断抽样和经验判断抽的社会调查研究方法。界因素影响而变化的变量。样两种。7、近代社会调查产生于资产阶级革命后

5、的西24、变量间的相互关系是指两个或两个以上43.统计学中通常以30个单位为界,把样本欧,发展于19世纪末20世纪初的美国。变量之间相联系的性质,主要有两种类型,分为大样本和小样本。但社会调查研究中的8、英国哲学家培根的经验论,法国启蒙思想即因果关系和相关关系。样本规模至少不能少于100个单位。家孟德斯、卢梭等的社会政治观点,法国社25、假设可由理论演绎得到,或由经验观察44.按照简明的文献分类方法,零次文献和会学家孔德的实证主义,德国马克思、恩格得到。一次文献称作原始文献、直接文献或第一手斯的辩证唯物主义与历史唯物主义,为各个26、社会调查研究中的命题一般表现为观点文献;二次文献和

6、三次文献称作间接文献、阶段、各个派别的近代社会调查研究提供了或逻辑上的判断。第二手文献或次级文献。系统化、科学化的理论基础和指导思想。27、社会调查研究方案阿行性研究的常用方45.按照资料来源的不同,文献可分为个人9、第二次世界大战以后,社会调查研究的数法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和理化倾向日趋明显,推动了社会调查研究向28、在社会调查研究中,需要对概念的变量官方文献。定量化进步。进行度量,这就要将抽象定义转化为操作定46.文献检索的方法主要有人工文献检索、10.社会调查研究的主要内容包括社会调查义。计算机文献检索和参考文献检索法(追溯

7、查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基29、界定概念的方式有两种,即抽象定义和找法)。本程序和基本原则等。操作定义。后者就是通过一些具体的、可测47.目前,搜集文献的渠道主要有个人、11.纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,量的指标对概念所作的说明。机构和互联网三种。二是同期群研究,三是追踪研究。30.有效的测量规则必须符合三个条件,即48、传统的记录信息方法主要是印刷文献的12.定性研究与定量研究的结合是社准确性、完整性和互斥性。记录方法,主要有:标记、

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