姜屯中学七年级学生行为规范细则

姜屯中学七年级学生行为规范细则

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1、姜屯中学七年级学生行为规范细则一、集会要求1.集会时教室里不许留人(有特殊情况须向班主任请假)。升旗集会时必须穿校服,不准与升旗无关的事情。2.集会时要立正站立,严禁吃东西,不得擅自离开队伍,集会时体育委员站在班级队伍前排,班长站在班级后排,随时检查纪律。集会结束时,要按照统一要求有组织解散。二、卫生保洁要求1.各班按照室内外卫生清洁、保持责任到组、到人的原则(每组应有值日生),值日生要尽职尽责,认真做好当天的卫生打扫、保持工作。卫生委员、卫生清洁组长负责对室内外的卫生保持情况要进行检查,及时向班主任反馈值日情况。2.下课离开座位时每一个学生都要养成将凳子放到桌子下面的习

2、惯,在放学时应将凳子放在桌子上,方便卫生清洁。对于随意破坏卫生者,罚其进行卫生保洁。3.学生要养成良好的卫生习惯,不随手乱扔垃圾,不在教室、宿舍内吃零食。教室、宿舍的垃圾箱要及时清理。4.卫生保持点:教室无纸屑、粉笔头等垃圾;室内外墙壁、窗台、地面和讲桌上擦洗干净;暖气片内无垃圾;卫生角清洁工具摆放整齐,垃圾桶内垃圾倒完,并清洗干净;黑板沿无粉笔尘;室外清洁区域无垃圾(包括绿化带内)。三、纪律要求1.课间教室内、教室门前纪律由班长负责。对在自己负责区域内有违纪者及时上报班主任。2.课间不得在楼道长时间逗留、尖叫等,严禁追逐打闹,保持楼道、教室的安静。3.课间严禁其他班级的

3、学生进入本班教室,违者严肃处理。4.同学之间团结互助,严禁打架、骂人,不抽烟、喝酒,不拉帮结派。5.做到有事请假,不旷课、迟到、早退,却有特殊情况不能当面向班主任请假,必需由学生家长电话请假。6.按时就寝,保持宿舍安静,不串宿,不逃宿,不旷宿,听从宿管员指挥。7.就餐时主动排队进入餐厅,就餐时不喧哗,节约粮食,餐后按规定摆放餐具。8.保持良好卫生习惯,男生不留长发(建议留平头)、不染发,女生不烫发、染发、不散发,不佩戴耳钉、耳环、戒指等首饰。穿戴要合体,不穿拖鞋。9.体育课由体育委员负责,进行整队、课前预热活动。10.楼道遇到老师要让道,主动向老师问好。四、课堂要求1.老

4、师上课或者下课,班长要喊“起立”,同学们向老师问好。2.班长课前要在班级醒目处(如黑板一角)写明班级应到人数,实到人数,未到人员名单、原因。登记旷课者,并及时向科任教师和班主任报告。3.对于科任教师未到由学习委员组织学习,科代表到办公室找老师,不在就向年级组报告。4.上课时实行学习小组管理制,对于违纪者小组长要负起管理责任,并组织小组成员进行合作学习。5.严禁在课堂上拿手机、看课外书、睡觉、顶撞老师等违纪行为,班长在课后应及时向班主任报告。6.禁止学生随便离开课堂。(其他人从课堂上带走学生必须经班主任同意,学生有事离开课堂必须向班主任请假。)五、安全要求1、上学、回家路上

5、要遵守交通法规,靠右骑车行走,不在公路边玩耍,横穿铁路时要从道口过,并做到“一停、二看、三通过”,横穿公路要走人行横道,严禁在车辆临近时穿越公路。2、骑车上学、回家时,不准骑无刹车、无摆脚、无铃、无锁的自行车。骑车时,不得双手离手把,不得撑伞骑车,不得互相追逐,不并行骑车,不得骑车带人,不攀扶机动车,不逆向骑车。不准骑助动车和电瓶车上学。3、妥善保管自己的钱物。除带必要的学习用品外,不带过多的钱来校,不带与学习无关玩具、手机和有危安全的物品来校。4、进出校门、教室和上下楼梯时,要讲秩序、多礼让,在走廊上行走或上下楼梯时应靠右行,并做到不急步奔跑、互相追逐。5、搞卫生时,不

6、得跨出窗门、扶栏,无人保护时不得爬高作业。严禁搞卫生时互相嬉闹开玩笑。6、不携带烟花爆竹、易燃易爆物品、化学危险物品出入校园,禁止携带有危险性的刀具或其他玩具到校;要注意用火、用电安全,严禁在教室、寝室等处私拉电线、安装插座,严禁湿手触摸开关、电器。禁止在校园外面河道游泳玩水,禁止到其他江河湖塘水库等处游泳、滑冰。7、上学、放学回家、外出活动、走亲访友和参观旅游等乘坐交通工具时,不乘坐无牌、无证车船,不坐超载严重有危安全的车船,不将头、手伸出行驶的车船窗口,不争先恐后上下车船8、如在校内外发现有不利于自己和他人的安全隐患或不法侵害,要及时报告家长或老师,避免和消除各种不安

7、全因素。六、班干部要求1.班干部包括班委会成员、科代表、小组长、岗位责任人。2.班干部在管理过程中严禁大声呵斥、谩骂、威胁、,甚至殴打同学的不文明行为。如有以上现象,其他同学应向班主任投诉,经教育不改正者,撤销班干部职务。3.班干部职责:班长负全责,主要负责班级同学的出勤、纪律情况。对迟到、旷课的同学要及时上报班主任;对有重大违纪行为的要及时上报班主任;协助科任老师进行课堂管理。纪律委员的职责是协助班长做好晨读、午晚自习的出勤、纪律情况的管理。学习委员职责是协助科代表做好作业收交情况统计、上报,学习小组的考核,课前预习的督促。

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