2015-2016学年苏教版初三语文期末专题复习题1江苏省苏州市2015-2016学年第一学期初三语文期末复习专题 诗词鉴赏

《2015-2016学年苏教版初三语文期末专题复习题1江苏省苏州市2015-2016学年第一学期初三语文期末复习专题 诗词鉴赏》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015-2016学年第一学期初三语文期末复习专题诗词鉴赏（一）下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是（）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。A．此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人的热烈感情。B．“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。C．“溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。D．选文没有直接抒情，没有叙述这位恋人对心上人如何思念，而是通过行动含蓄表现内心的情感。【答案】B【解析】这是“兴”的手法，先言他

2、物，以引起所咏之物。古诗文阅读关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。下面对《关雎》理解不正确的一项是（　　）A．开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。B．“流之”“采之”“笔之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。C．“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。【答案】D（

3、此为表现男子，不是“窈窕淑女”。）阅读《蒹葭》，回答1－2题蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1、诗歌中描写了怎样的自然景象？并说说它有什么作用？2、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请举一例简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。（二）凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。①、此诗描绘了塞外怎样的风景？▲②如何理解诗中“春风”与“不度

4、”？▲（1）描绘了塞外凄凉、孤独、辽阔、荒凉的景象。（2）“春风”是双关，即是指春天的暖风，又是指朝廷恩泽。“不度”一方面是表现边塞环境的艰苦，另一方面表示统治阶级不体恤民情，不曾关心戍守边疆的战士。www.szzx100.com阅读《凉州词》，完成1－2题。www.szzx100.com凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1．“一片孤城万仞山”句中的“一片”、“万仞”结合着写，有何作用？______________________________▲____________________________________2．“羌笛何须怨杨柳

5、”中的“怨杨柳”三字饱含着丰富的情感，它除了暗含诗人对皇帝不关心守边将士生活的埋怨之情外，还更多的流露出了戍边士兵怎样的情感？______________________________▲____________________________________1.对比，衬托守边将士孤寂的处境。2.更多的流露出守边将士对家乡亲人的思念之情。（三）阅读下面一诗，完成第1～2题。惠崇《春江晚景》二首（其一）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1.本诗描写的是什么时令的景物？诗中哪些意象能表明这一时令特征？2.“春江水暖鸭先知”是一句富有哲理的名句，请你选

6、定一个角度（例如内容、哲理、写法等）作一点赏析。（四）阅读下面一诗，完成第6～7题。（4分）塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。6．在江南地区，农历五月己近春来，为什么五月的天山“无花只有寒”呢？请你解释一下这种现象。7．“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”，似乎“枕玉鞍”比“抱玉鞍”更合乎情理，你觉得用“抱”字好在哪里?www.szzx100.com阅读下面一首唐诗，完成6～7题。塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。6．这首诗歌的前两句是怎样描写边塞

7、苦寒的？（2分）7．“宵眠抱玉鞍”一句中“抱”字描绘出了怎样的景象？有何表达效果？（2分）塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。【注释】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。1.诗的一、二两联表现了边塞生活、的特点。2.“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？3.全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？1.单调清冷2.“抱”字是拥抱、怀抱的意思，生动地写出了将士们无心睡眠，怀抱马鞍随时应战的