《我不是废气》（语文A版）

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1、本课时编写：无为县关河初中朱树林第五单元第20课我不是废气说个宝，道个宝，万物生存离不了，生你身边看不见，越往高处它越少。猜谜语谜底：空气我不是废气自读提示①请自由读课文，标好自然段，划出不认识的字或不理解的词语。②用自己喜欢的方法识字。③小组内交流识字情况。④把课文的顺序理一理，看看课文先写了什么，再写了什么，接着写了什么，其中主要写了什么。检查自学马齿苋县城渐渐大概婶婶恋恋不舍梅子竹篮愉快摆动chǐxiànxiànjiàngàishěnliànméizhúlányúbǎi检查自学废气气泡愿意固体钢桶阿姨介绍二氧化碳庄稼蔬菜零下水

2、蒸气闯祸制造fèiyǎngjiàshūzhìpàolíngzhēnghuòyuàngùtǒngyíjièshào想一想：课文先写了什么，再写了什么，接着写了什么，其中主要写了什么。检查自学练习写字废泡愿固桶姨介绍布置作业1、抄写生字词。2、把课文读给爸爸妈妈听。巩固复习1、听写生字。2、朗读课文。细读课文二氧化碳有什么特点？有哪些作用？特点：没有颜色，没有味道，看不见也摸不着。作用：制造养分，凉快解渴，人工降雨。为什么树木、庄稼、蔬菜都欢迎二氧化碳？细读课文在太阳公公的照射下，有了水和我帮忙，树木、庄稼、蔬菜才能在叶子里制造养分。1

3、、二氧化碳有什么害处？细读课文使人缺氧，发生危险。2、人怎样才不会被菜窖里的二氧化碳所危害？1）进菜窖时，手里应该拿着一支点燃的蜡烛。2）用鼓风机往窖里送风。拓展延伸1、如何减少空气中二氧化碳的含量，不给人们带来危害？2、请你仿照课文也介绍一种自己熟悉的物体。布置作业1、请同学们在课外找一找有关二氧化碳的资料读一读。2、朗读课文。