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时间:2019-06-02
《小学数学人教2011课标版一年级《认识图形、找规律、分类与整理》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、请在此输入您的标题请在此输入您的副标题2认识图形、找规律、分类与整理总复习一、连一连正方形你们认识这些图形吗?快来连一连吧!长方形圆三角形平行四边形(平面图形的认识)一、连一连从下面的图形中选两个可以拼成的图形,连上线。从下面的图形中选两个可以拼成的图形,连上线。(平面图形的拼组)+220504540141240二、填一填2224你发现规律了吗?按规律继续填一填吧。+2+2-5-5-54+2=6,7+6=13,9+5=?8+()=20,()+30=70。1.(找规律)34323850365460525864你能根据规律填一填吗?我横着观察,每行的数依次多6
2、。我竖着观察,每列的数都依次多10,而且个位上的数都一样。二、填一填2.252颗黄色珠子、3颗蓝色珠子为一组重复出现。二、填一填你能根据规律填一填吗?3.被遮住的珠子依次是2蓝、2黄、3蓝,共7颗珠子。三、选一选√该补上哪块花布呢?请你选一选。(1)(2)(3)4362四、整理餐桌杯子最多,盘子最少。比多()个。餐桌太乱了,我们一起来整理整理吧!分别有几个,先数一数填在表格中,再照样子涂色。请你填出下面的答案。哪种餐具最多?哪种最少?还能提出哪些问题?(分类与整理)73651五、分一分,数一数这幅图都是由哪些图形组成的?数一数,这些图形分别有几个?长方形最
3、多,平行四边形最少。哪种图形的数量最多?哪种最少?一共有多少个图形?一共有22个图形。小明摆了4个,一共用了多少个?4+4+4+4=16一共用了16个。你还能提出什么数学问题?三角形比正方形多几个?……请在此输入您的标题请在此输入您的副标题12光头强、熊大和熊二问一问:这节课你学会了什么?
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