2.20 申论-词语解释类题目 李梦圆 (2)

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1、第一篇 讲义词句解释类题目一、【2018联考】根据“给定资料4”,谈谈对画线部分“用好科技特派员的前提是科技特派员好用、够用”的理解。(30分)要求:理解准确,分析透彻,简明扼要;字数不超过300字。资料4:M市D区是H省实施科技特派员工程的试点地区,早在2004年就开始了相关试点工作。D区的农民是科技特派员工程的最早受益人。在他们心中,科技特派员就是要给田间地头开药方,把先进的科技种到地里头,长出金苗苗。不久前,记者小菲就D区科技特派员的情况,对区科技局李局长进行了采访。在采访中,李局长感叹道:“我

2、们还有很多工作可以做。”“我们的科技特派员大部分是行业领域的专家、大学生,有的讲授得偏重于纯理论,对农民来说,太过于抽象,不接地气,不实用。这在实际操作中是得不到农民欢迎的。再者说,术业有专攻,本是种蔬菜的农民,要是派一个专攻苗木培养的工作人员给他,又能有多少用呢?”李局长认为,“农民需要和专业领域对口、有真才实学、能听懂田坎语言的科技特派员对接,而非流于形式的‘拉郎配’。”D区目前共有440多个行政村,但科技特派员总共才82名。这令李局长担忧。“在这支队伍里,60来岁的根本不算老,最大的已经70多岁

3、了。想想这些老人们还能在田坎上、果林里跑几年?而一个大学生想要成为一名科技特派员,起码要跟着老特派员学习两年。但是,有多少大学生愿意天天跟着进村下地?我们这些年过花甲的特派员又有多少精力来带这些‘徒弟’呢?”D区村民老蒋也对小菲说道:“去年我养土鸡,上面给我安排了个科技特派员。结果每次来就是帮我喂喂鸡苗,陪着唠唠嗑。后来我怀疑有些鸡苗害了瘟病,找他帮忙看看,他却说没事,叫我放心。结果后来几百只鸡全部染上了鸡瘟,让我损失惨重。”对此,老蒋村里的78词句解释类题目村支书老周也表示无奈:“现在我们这儿对特派

4、员的考核制度还不够完善。要是他们干好干坏都一个样,是很难有积极性的。如果能通过建立责任连带制度,并让特派员们以技术入股分红的话,他们和服务的农户就会‘同呼吸、共命运’,双方都可以受益匪浅。乡亲们也知道好的特派员不好找,可现在村里也都通了互联网,能不能像很多医院开通网上诊断那样,通过远程视频,让特派员们给村民的庄稼、家禽把把脉、号号病?”小菲还对全区82名科技特派员进行了问卷调查。调查发现:有近三分之二的科技特派员认为自己的知识结构趋于老化,需要更新丰富。而同时,80%的科技特派员表示因为工作的关系,自

5、己根本没有时间去自行组织学习,但如果有相应的知识讲座、观摩交流会的话,他们会积极参加,有优质的网络学习资源也不愿错过。并且,这些特派员有不少同专业同领域的朋友、同学其实也有成为服务农村的科技特派员的意愿,但最后都因为工作忙、不在本地,不在政府指派培养范围内等原因而作罢。2017年,在M市的一项评选活动中,D区的小童名列前茅,获评“全市十佳科技特派员”。一个年仅25岁的年轻人,为何能从平均年龄在50岁以上的特派员中脱颖而出呢?李局长说:“小童所服务的S村地处偏僻,有一段路,车根本开不进去,下雨天时他坐摩

6、托车进村,常弄得一身泥,特别狼狈。可是,他每个月去S村的次数和时间远远超过了考核要求。”同事们说:“他要是有什么没弄懂的问题,常常会睡不好觉,缠着老特派员们搞清楚。大学书本告诉了他‘是什么’‘为什么’,但他觉得还不够。自从来到我们这儿,他就开始研究这儿的土壤、天气、乡情民俗,他一个北方人竟然在短短几个月时间里学会了我们这儿的方言。”老乡们说:“他态度好,说话和气,大家都喜欢和他说话。他说的话大家听得懂,句子不长,用的也是田坎语言,好懂实用。而且他手把手地传技术,把课堂设在田间地头,教给大家的东西都记得

7、住。”村支书也对小童赞不绝口:“他讲的东西很接地气,富有土味儿。而且,他还会收集村民的需求,定期开展‘订单式’培训。这样的特派员难找。”而小童却认为,自己能赢得大家的喜欢,在于自己会玩些“小花79第一篇 讲义样”。“老乡们要的是技术,晦涩的理论不管你讲得再高深,起到的作用也是很少的;老乡们学技术,最终还是要落到‘做’上去。科教本身有些乏味,必须要加点料才会有滋有味。我在做技术特派工作时,就坚持添加‘三味’:一是原味,坚持用原汁原味的田坎语言讲授,尽量讲短话,讲土话。二是鲜味,给乡亲们的一定是最新的农技

8、知识,过时的、可能已经不适用的,坚决不讲。三是甜味,对乡亲们积极鼓励,尽量用积极的语言,谁都希望听好话啊,多给他们看看成功的案例,正面激励。如果你用的是本地语言,说的是农家事,讲的是致富经,他们不欢迎你都难啊。”据悉,D区计划近期开展服务行动。围绕本地农业主导产业,建立一批“互联网+科技特派员”创新创业示范基地,对接国家、省里的“科技特派员管理服务平台”。为此,小菲感叹道:“这样的计划固然是美好的,但用好科技特派员的前提是科技特派员好用、够用啊。”二、【

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