人教版六年级语文上册第五单元试卷

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1、人教版六年级语文上册第五单元试卷班级____________姓名________________成绩___________一、积累运用（54分）1、在正确的音节下画上“____”线。（4分）泊船（bóbō）歧途（zhīqí）数量（shǔ）慈母（cíchí）澄清（dèngchéng）傻事（sǎshǎ）宝藏（cángzàng）阴谋（múmóu）2、看拼音，写词语。（10分）shùcháténgxiějǐnshènmíliàn()()()()déyìyángyangkúnjiǒngfánzhí()()(

2、)()qítúyìpiānmǎnhuáixìnxīn()()()3、比一比再组词。（5分）隔（）晖（）谨（）梢（）板（）融（）辉（）勤（）俏（）版（）4、给下列句子中带（）的词语找个反义词，写在括号里。（4分）①有一次我想起了自己的发现，（）地笑出了声。（不由自主）②我（）思考这个问题。（想方设法）③我（）到床上痛哭起来。（倒）④他一定会比母亲更加（）我这首精彩的诗。（欣赏）5、补充下列词语，并造句。（4分）（）不及待一如（）往随心所（）一本正（）6、把正确答案选填在括号里。（4分）①与“闻围虅歇

3、”这组字的结构相同的一组是（）A、围南落将B、阔固藻样C、图田盘亲②“斗塞夹和卡”中有（）个多音字A、2个B、3个C4个D5个③在“理屈”中“屈”应选___解释，在“坚强不屈”中“屈”应选___A、弯曲，使弯曲B屈服C理亏D委屈④与“改进”能正确搭配的词语是（）A错误B作风C工作D关系7、判断下列句子，在表示“她笑了”的句子后面打“√”。（3分）①她差点儿笑了。（）②她差点儿没笑。（）③她怎么没笑呢？（）④不能说她没笑。（）⑤怎么能说她笑了。（）8、按要求心迹句子。（6分）①难道这世界上糟糕的诗还

4、不够多么？哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？改为陈述句。②公园里的花开得很美。改为比喻句：_____________________________③张老师对五宇说：“你的作文有两处错误，让我讲给你听。”改为直述句：___________________________________④战士们攻下了泸定桥。改为“把”字：________________________________________改为“被”字：________________________________________9、根据

5、课文内容填空。（8分）①《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文的课题中加了引号，是因为_______________________。“我”少年时听到的两种声音指的是_________和_______________。母亲的话使作者不_____。这两个极端，断言有一个共同的出发点，那就是____。②《游子吟》一诗。广为传诵的诗句是_____________，____________诗中“游子”指__________。“吟”的意思是______。这首诗表达诗人______的感情。10、联系课文，自由

6、回答。（6分）《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的部分道理，其实就是我国传统家教理论中的“慈母严父”，你的父母是怎样扮演这两个角色的？谁严谁慈？给文中的一样吗或是相反？你希望父母怎样评价自己，你觉得父母有必要读这篇课文吗？二、阅读短文完成后面练习（16分）流浪汉和时间老人一个流浪汉呜呜地哭着。时光都老人问：“你是谁？为什么哭呢？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代打纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人眷顾着他哭得可怜，试控地问：“假如你能返老还童……”，“

7、返老还童？”流浪汉______________________苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头做起，干一番事业！”“好（吗、呢、吧）！只要你好好努力，你就能获得真正的生命！”时光老人说便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包（吗、呢、吧）。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去，他看到几个孩子正玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭起来。正巧，他又碰到了时间老人。____________

8、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。1、给下列带点的字，选择正确的解释，在下面画“____”。（2分）返老还童（a交还原主；b回报；c恢复。）试探（a暗中打听；b探索，寻找解决问题的方法；c看望。）2、在短文（）内选择恰当