神高2015届高三艺术班高考政治经济生活知识点总结

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1、2014年高考经济生活知识点总结神高2015届高三艺术班高考政治复习资料《经济生活》主干知识点归纳编辑：李国兴第一单元生活与消费第一课神奇的货币考点一：商品（重难点：商品的两个基本属性及其经济启示）1、作为商品必备的条件：一是必须是劳动产品；二是必须是用来交换的劳动产品（关键）。2、基本属性：使用价值和价值；①、商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性(即商品的质量、安全、款式、舒适、美观、口味等)。②、商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。③、二者联系：商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。3、重视商品质量启示：（1）理论：商品

2、是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。（2）国家：提升全面对外开放水平，必须贯彻以质取胜的出口战略。（3）企业：重视商品的质量，才能实现盈利，在竞争中处于有利地位。（4）消费者：才能更好满足自身生活的需要。考点二：货币（重难点：货币的基本职能和其他职能）1、本质：一般等价物：2、货币的职能：（1）两种基本职能------①、价值尺度：是货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。只需要观念上的货币。②、流通手段：货币充当商品交换的媒介的职能。必须用现实的货币。特点：一手交钱一手交货。（4）其他职能：贮藏手段（退出流通领域被贮藏起来）、支付手段（常用

3、于赊销赊购中，以及支付地租、利息、税款、工资等）买卖和付款不是同步进行；世界货币（在世界市场上充当一般等价物，如购买外国商品等）的职能。考点三．纸币：（重难点：纸币的职能和纸币的发行规律）（1）纸币：①、职能：在现行货币制度即纸币本位制下，纸币取代黄金执行货币的职能。（2）纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。①、如纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民生活和社会的经济秩序；如纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。②、国家可规定纸币面额，但不能规定纸币购买力。③、流通中的货币需要量(M)=待流通商品数量(

4、Q)×商品价格水平(P)/同一单位货币流通速度(V)（3）通货膨胀：实质：社会总需求大于社会总供给（供过于求）；表现：纸币贬值、物价上涨、经济过热；主要原因：纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量；危害：生活水平下降，购买力降低，造成社会经济生活秩序混乱；解决措施：①、实行适度从紧的货币政策和紧缩的财政政策；②、适度控制货币的发行；③、适当减少国债的发行；④、适度抑制消费，增加税收。考点四：信用工具（重难点：银行信用卡的功能和优点）1、信用工具：信用卡、支票等：①、信用卡：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用

5、卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。主要指银行贷记卡。②、信用卡的功能：信用卡具有存取款、消费、透支、结算和查询等功能。优点：能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全等便利。考点五：外汇和汇率（重难点：汇率的计算和人民币币值变动的影响）1、外汇和汇率：（1）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（外汇≠外币）（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国对汇率标价采用的是“直接标价法”：即如果100单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率跌落。2、人民币币值问题：（1）人民币升值，意味着

6、同量外币兑换的本币更少。影响有：①、不利于出口，有利于进口；②、外资投资成本增加，吸引外资能力下降；对外投资能力增强。③、导致国内生产能力下降、失业增加④、本国外汇储备贬值。⑤、人民币的购买力增强，国际地位提升。（2）保持人民币币值基本稳定及意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，对国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。（3）影响汇率的主要因素：国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、市场预期等。第二课多变的价格考点一．影响价格的因素（重难点：影响价格变动的多种原因）1、价值决定价格：（1）价值

7、决定价格，价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。一般来说，商品价格与其价值量成正比。（2）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。①、商品价值量与劳动生产率成反比；②、企业提高劳动生产率的意义：商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，缩短生产商品的个别劳动时间，在竞争中会处于有利的地位。2、供求影响价格：①、供不应求，价格升高。（形成卖方市场，由卖方起主导作用的一种市场类型。）②、供过于求，价格降低。（形成买方市场，由买方起主导作用的一种市场类型。）3、影响价格的因素（总结）：（1）根本因素：价值决定价格；（2）直接因素：供求影响价格；（3

8、）间接因素：气候、时间、