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时间:2019-05-30
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1、25矛和盾的结合义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册山西省柳林县三交镇宋家沟小学 刘廷花各种各样的矛:各种各样的盾:持般攻炮坦战神持攻炮坦般战神(左窄右宽)(左右相近)1、发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛.2、对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。3、如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子时,敌人就一枪也戳(chuō)不到我了!盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子时,敌人就一枪也戳(chuō)不到我了!在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一
2、个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”4、可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。5、当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。6、于是,发明家发明了坦(tǎn)克。矛盾集合手持坦克进攻自卫雨点般大显神威庞然大物难以招架发明家()矛和盾与朋友比赛的时候,遭到对方()地猛烈(),他用盾左抵右挡,还是()。他想到把()做成铁屋子,再在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出(),装上轮子,安上履带,最后发明了()。这个()把
3、矛的()、盾的()合二为一,一上战场就()。“矛”手持盾雨点般进攻难以招架坦克庞然大物进攻自卫大显神威坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。发明家手持矛和盾,与朋友比赛。困难1:左抵右挡,还是难以招架。想法1:要是盾大得像一个铁屋子就好了。困难2:自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。想法2:在铁屋子上开个小洞,伸出进攻的枪口或炮口。困难3:铁屋子没法动,不会跑。想法3:得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年9月
4、15日早晨,在法国的索马河畔(pàn),大雾弥(mí)漫,英国军队将一种钢铁“怪物”投入战场,只见它大摇大摆向德军铁丝网和战壕(áo)密布的阵地冲去,德军慌忙集中大量的机枪向它射击,可是枪弹都从钢铁装甲上纷纷滑落,德国兵吓得屁(pì)滚尿(niào)流,纷纷逃窜(táocuàn),英军乘势占领了德军的阵地。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里。是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。取长补短显神威强强联手走天下本文小结
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