动名词分析及其与现在分词的区别

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1、动名词概说:3动名词结构的构成与形式:3动名词结构的构成:31)一般情况下,直接加-ing32)某些以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加-ing33)某些以“重读元音字母+辅音字母”结尾的动词,须重复辅音字母,再加-ing34)少数几个以-ie结尾的动词,须将-ie变为y,再加-ing3动名词结构的形式4动名词结构的句法功能41)动名词作主语41.动名词直接放在句首作主语42.动名词在“it’snouse/nogood/fun/awasteoftime/agoodpleasure等名词+doing”结构中作主语,it为形式

2、主语43.动名词在“It’suseless/nice/good/interesting/worthwhile等形容词+doing”结构中做主语,it为形式主语54.动名词在“Thereis(was)no+doing”结构中作主语52)动名词作表语53)动名词作宾语51.某些动词后要求跟动名词作宾语,常见此类动词有:52.有些动词短语后也要求跟动名词作宾语,常见此类动词短语有:63.动名词常在介词或介词短语后面坐宾语,常这样用的介词短语有:insteadof,lookforwardto,objectto,keepon,see

3、about,taketo等64.在“havedifficulty(trouble,problem,ahardtime,fun,agoodtime)(+in)+动名词;wastetime(in)+动名词;losetime(in)+动名词;Thereisnopoint(in)+动名词”等结构中,动名词作介词宾语,in常省去65.在复合宾语中,用it作形式宾语,将动名词短语放在后面66.动名词在表示征询意见的“Howabout…?”,“Whatabout…?”后面作宾语6动名词的逻辑主语7动名词前可加一名词所有格、人称代词宾格、

4、形容词性物主代词或名词普通格作其逻辑主语7当逻辑主语是无生命的东西时,只能用普通格,不能用所有格7当逻辑主语是不定代词或指示代词时,只用宾格,不用所有格7当逻辑主语是较长的名词词组时,一般用普通格,不用所有格7在“therebe”结构当中,be为动名词时,该结构也是一种带逻辑主语的动名词形式7动名词的时态81.一般式:动名词的一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生,或在谓语动词表示的动作之前或之后发生82.完成时:如果强调动名词表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常用动名词的完成形式。8动名词的被动式8当动

5、名词逻辑上的主语所表示的是这个动作的对象时,这个动名词一般要用被动形式,其形式为“being+过去分词”8在动词need,require,want,deserve后,用动名词的主动形式表示被动意义。其用法相当于不定式的被动结构9在(be)worth后面只能用动名词的主动态来表示被动意义9动名词构成的合成名词91)许多合成名词由“动名词+名词”构成92)还有一类合成词由“形容词(名词)+动名词”构成9现在分词简要介绍10动词-ing形式用作形容词时叫现在分词,它在句中可用来101)构成谓语(主要是构成各种进行时态):102)

6、构成不定式的进行形式103)作表语104)作定语105)构成复合宾语106)作状语10动名词与现在分词的模糊性10动名词动名词概说:动名词与现在分词同形,但主要起名词作用,在句中可作主语、宾语、表语或同位语等动名词结构的构成与形式:动名词结构的构成:1)一般情况下,直接加-ingAsk—askinganswer—answeringStudy—studyingsee—seeing2)某些以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加-ingCome—comingwrite—writingGive—givingtake—taking3)

7、某些以“重读元音字母+辅音字母”结尾的动词,须重复辅音字母,再加-ingStop—stoppingbegin—beginningAdmit—admittingforget—forgetting4)少数几个以-ie结尾的动词,须将-ie变为y,再加-ingDie—dyinglie—lying动名词结构的形式动名词结构的句法功能1)动名词作主语1.动名词直接放在句首作主语eg:Seeinganddoingaretwoentirelydifferentlythings.看和做是两种完全不同的事Usingtherighthandt

8、oshakehandsisaconventioninmanycountries.用右手握手时许多国家的一种习俗2.动名词在“it’snouse/nogood/fun/awasteoftime/agoodpleasure等名词+doing”结构中作主语,it为形式主语eg:It’snogoodwritin

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