08本科经贸方向教学实习大纲

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1、英语经贸基础教学实习大纲实习名称：英语经贸基础教学实习学分：4实习周数：4周适用专业：英语专业经贸方向按照国家教育部“重视21世纪人才的综合素质培养”的精神，根据英语语言基础教学计划，为使本专业学生具有扎实的英语语言基础，较宽广的文化知识，较高的人文修养，能走向社会，接触实际，进行实际工作的锻炼，巩固和扩大在课堂教学所学得的知识和技能，并能熟练地运用英语在经贸、文化、新闻出版、外事、科研、旅游等部门从事翻译、管理、商务等工作，以便使学生在毕业后能尽快适应新形势下市场对英语专业人才的需求，具有更好的社会发展前途，外国语学部特组织英语经贸方向的学生进行英语经贸基础教学实习。一、实

2、习的性质与目的1.实习性质英语专业经贸基础实习是教学计划的一个有机部分，是学生运用所学专业知识、专业技能与生产实际相结合，以获得生产技术和管理经验，培养动手能力和独立工作能力的有效措施。专业实习是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一。有针对性的、指导性较强的实习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略；而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力，同时，专业实践为学生提供了广阔的交流与试验的平台，对论文写作和毕业求职都具有较强

3、的指导意义。英语专业实习是该专业重要的实践教学环节。要求通过专业实践实习，以及对外贸业务中必备的几个岗位的轮换操作，使学生初步全面接触商务实践活动，并获得将英语技能运用到实践中的直接经验，学生将来从事从事翻译、管理、商务、外事外贸等专业工作打下必要的基础。2.实习目的与英语专业经贸方向相对应的涉外贸易工作是一项综合素质要求很高的工作，因此英语专业经贸方向的实习的目的除了让学生熟悉外贸业务环节及操作技巧外，还应注意以下几点：1）培养学生对工作认真负责、一丝不苟的精神。培养学生在外贸业务中能够潜心观察、勇于开拓、勇于实践的基本素质；培养学生严谨推理、全方位考虑问题等外贸业务人员应

4、具备的基本素质。2）培养学生综合运用所学知识独立完成商务实践工作，解决外贸业务实际问题的工作能力。3）培养学和根据条件变化而调整工作重点的应变能力。4）对学生的知识面、掌握知识的深度全面考察，对学生处理问题的能力、外语水平、计算机水平、书面及口头表达能力进行综合训练。二、英语经贸基础教学实习的基本要求1．对实习指导老师的要求1）实习队由一位指导教师担任，代表学校对实习的全过程负责。指导教师必须在实习前到实习单位，深入了解有关实习部门的具体情况。2）会同实习单位的领导和具体负责人员，拟订详细的实习计划、实习指导书。3）深入实习现场，具体组织与协调学生的实习工作。4）对学生进行实

5、习纪律、安全等的教育5）定期向学部领导汇报6）对学生进行纪律、保密、爱护公共财产等教育，制定切实可行的措施，保证实习的顺利进行。7）负责与企业联系，定期向企业有关领导部门汇报实习情况，争取企业对实习的指导。在处理实习的各种问题时，注意团结协作，尊重实习单位意见，努力搞好校企关系，如遇重大问题，应及时与学校联系。8）实习结束时，会同实习单位对学生进行全面考核，综合评定实习成绩。9)做好实习总结与汇报，定期印发实习简报，向学校教务处、学部领导汇报实习进展情况；实习结束，如实填写实习情况汇报表，于实习回校一周内报学部办公室。2．对实习学生的要求：1）严格按照实习大纲、实习计划的要求

6、参加实习，听从带对教师指挥，服从统一安排，圆满完成实习任务。2）虚心向实习单位工作人员学习，认真思考，刻苦钻研，积极参加实践和收集有关资料，努力掌握相关知识与技能。3）认真做好实习笔记，按时完成实习任务。4）严格遵守实习单位的劳动纪律与各项规章制度。5）实习其间外出活动，要经领队批准，利用节假日外出的，亦要执行请销假制度，不得离队外宿，未经领队批准，不得擅自去游泳或到郊外活动，6）实习其间，因违反制度和实习纪律，造成自身伤害者，由本人负责。7）每位实习生在实习结束时，必须写好个人总结。总结的内容包括实习工作的经验教训，在实习过程中所获得的知识和技能，心得体会等。要求写实习日记

7、。学生返校后，要将实习日志、实习报告、实习单位鉴定表统一交到负责的辅导，由辅导员汇总后统一交到学部办公室B18。三、实习内容实习内容的重点应落在涉外商业、贸易、保险公司等单位，也可进入其他企、事业单位的公关部门、综合部门实习。要求熟练掌握市场营销策略、公共关系原理，熟悉涉外商业事务的全过程。主要实习内容包括有：（一）在涉外企事业单位实习：熟悉国际贸易岗位群1．外销员业务岗位实习1）掌握国际贸易中各国通常采用的国际贸易政策以及本国各个时期所采用的对外贸易政策尤其是我国的对外贸易政策。2）如何进行国际市场调