我国小额贷款公司的相关制度探讨

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1、远程教育学院本科生毕业论文（设计）题目我国小额贷款公司的相关制度探讨姓名与学号楼云霞714129192079年级与专业14秋紫金港专本班会计学习中心浙大校内直属学习中心（紫金港）指导教师程正敏浙江大学远程教育学院本科生毕业论文（设计）诚信承诺书1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。2.本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。3. 本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。4. 在毕业论文（设

2、计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。  毕业论文（设计）作者：楼云霞                    2016        年10月29日论文版权使用授权书 本论文作者完全了解浙江大学远程教育学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学远程教育学院可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。 毕业论文（设计）作者签名：楼云霞              2016     

3、    年10月29日浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）摘要摘要我国金融制度改革涉及方方面面，对我国经济社会有着深刻影响,小额贷款公司作为其中一项重要内容,解决了我国农村、城市低收入人群及中小微企业的一部分群体的融资难问题，被认为是有效融资途径之一,是构建我国多层次金融体系的重要环节。伴随着货币从紧的宏观调控政策的实施，使中小企业融资难的问题进一步突出。鉴于小额贷款公司存在的价值和其试点中暴露出的种种问题，有必要对此进行研究和探讨。关键词：小额贷款；制度问题；对策研究I浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）目录目

4、录摘要I一、绪论1（一）本文研究背景及意义1（二）文献综述11.国内研究现状12.国外研究现状3（三）本文的研究方法及主要内容4二、小额贷款公司的发展现状5三、我国小额贷款公司发展中存在的问题6（一）我国小额贷款公司法律现状及问题分析61.小额贷款公司法律性质与定位模糊62.小额贷款公司资金来源渠道狭窄63.小额贷款公司监管主体不明确6（二）我国小额贷款公司的发展瓶颈71.自身发展方面的阻碍72.本身经营不善的阻碍73.小额贷款本身的运作机制存在失效的可能8四、完善我国小额贷款公司制度建设的建议9（一）提供更多的资金渠道

5、9（二）加强公司自身发展的创新10（三）行政简化手续，放宽限制，提高效率10（四）加强监管，明晰权力11总结12参考文献13致谢14浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）一、绪论一、绪论（一）本文研究背景及意义小额贷款是一种金额一般在1000~200000元之间的以家庭或个人为核心的贷款。而第三方支付是我国近些年来新兴起的市场，正在以令人难以相信的速度蓬勃发展，成为人们生活中不可或缺的一部分。它实际上是指一些和产品所在国家以及国内外各大银行签约、并具备一定实力和信誉保障的第三方独立机构提供的交易支持平台，在交易中，买方

6、选购好自己的商品，卖家提供自己的商品，这之间的资金周转由第三方机构来完成。近年来，伴随着货币从紧的宏观调控政策的实施，使中小企业融资难的问题进一步突出。而小额贷款公司在试点运作的过程中也并非全面成功，资金紧缺，无法实现可持续发展，法律身份的不明确，监管主体的混乱都在运作中一一暴露出来。此外，在业务运作过程中，正规金融系统的金融基础设施不能惠及小额贷款公司，制约了小额贷款公司业务的发展。鉴于小额贷款公司存在的价值和其试点中暴露出的种种问题，有必要对此进行研究和探讨。（二）文献综述1.国内研究现状我国小额信贷制度的开始一般公

7、认为是以1993年中国社会科学院农村发展研究所引入孟加拉格莱珉银行小额信贷模式为标志。尽管在1993年之前，一些国际组织对华的援助项目中，也有一些具有小额信贷意义的资金支持活动，但这些援助项目并非针对中国农村金融资金的供给，更多关注的是对弱势群体生存困境的改善周迟.有关小额贷款公司构成要素的阐述[J]..现代经济探讨2012（06）。1993年，中国社会科学院农村发展研究所第一次把孟加拉格莱珉银行小额信贷模式作为一个完整的扶贫项目引入中国，并从1994年起开始实施一项名为“行动--研究计划”的小额信贷项目，于1994年初

8、到1995年11月，分别在河北省易县和河南省虞城县、南召县建立起三个县级扶贫社。这一项目的启动被认为是真正意义的本土化的小额信贷活动在中国的开端，开启了小额信贷在中国至今十余年的发展历程杨海燕.论小额贷款公司的资金来源[J].金融法苑，2009(02)。14浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）一、绪论1999年，