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时间:2019-05-28
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1、七彩阳光体育教学教案 教学内容: 1、基本队列队形学习;2、队列队形游戏;3、教授新操:预备节、伸展运动。教学目标:1、认知目标:能够准确明白老师发出口令的意思并且能做出相应动作(如立正、稍息,从右至左依次报数,原地三面转法);能熟练的做预备节和第一节操。2、心理目标:让同学们体会到这套操活泼的节奏,健康向上的精神。3、情感目标:使同学们相互观摩、学习、团结互助。教学重、难点:1、 对动作的控制。2、 对节奏的把握。3、 学生对自己肢体位置感觉不好。一、准备部分。(8分钟)1、教学内容:集合。 师生问好。 准备活动。(围绕广场外沿慢跑两圈,徒手操6节)2
2、、教学目标:转移学生注意力,使学生身心都达到学习的最佳状态。3、教师活动:组织安排队列队形。清晰表达游戏规则并组织游戏。4、学生活动:认真听讲。按照教师要求进行准备活动。5、教学队形:▼×××××××××××××××(图一)二、基本部分。(27分钟)(一) 复习部分:(13分钟)1、教学内容:复习预备节。复习伸展运动。复习扩胸运动。复习踢腿运动。2、教学目标:使同学们能熟练的掌握各节操的动作,基本能跟上音乐的节奏。3、教师活动:示范。(镜面示范、背面示范)纠正错误动作。表扬先进,鼓励后进。分组进行练习。4、学生活动:认真观察老师的示范动作。注意听讲及时纠正自己的身体形态。保
3、持队列队形。5、教学队形:▼×××××××××××××××(图二)(二)新授部分。(14分钟)1、教学内容:新授操体侧运动。第一个八拍: 1、2拍,双手触肩,双脚起踵两次。3、4拍,双手胸前击掌两次,双脚起踵两次。5、6拍,左脚侧伸,脚后跟着地,双手叉腰,同时上体左倾。7、8拍,还原成直立。第二个八拍:同第一个八拍,动作相同,方向相反。第三个八拍:1、2拍,双手由前至前平举,掌心相对,左脚横跨一步成开立。3、4拍,左手右前至上举,右手由前至体侧。5、6拍,左手叉腰,右手向上伸至上举,身体左倾,左脚脚尖点地,重心移到右脚。7、8拍,还原成直立。第四个八拍:同第三个八拍,动作
4、相同,方向相反。第五至第八个八拍:同第一至第四个八拍。2、教学目标:使同学们对新操有一定的动作概念,能跟随节奏进行练习。3、教学重、难点:同学们对自己肢体的位置感不强,动作所经过的路线不明确,节奏感不强。4、教师活动:示范。(分解示范、镜面示范、背面示范)分解练习,动作定型。5、学生活动:认真观察教师的示范动作。配合教师进行分解练习及动作定型。6、教学队形:同图二。三、结束部分。(5分钟)1、教学内容:集合。做放松操。心理放松。师生再见。2、教学目标:使学生的身心得到完全的放松,做好下一节课的准备。3、教师活动:点评本次课。 表扬先进同学,鼓励后进同学。
5、组织学生进行身心放松练习。4、学生活动:集合做到快、静、齐。认真听教师点评。配合教师进行身心放松练习。跟教师说再见。5、教学队形:同图一。
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