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时间:2019-05-26
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1、学校:重庆市松溉职业技术学校班级:11电一姓名:张强11指导老师:覃仁堂目录一、前言……………………………………………………………….3二、自我盘点1.我……………………………………………………………………32.自我认识……………………………………………………………43自己所获得的荣誉………………………………………………44.我的职业价值观…………………………………………………..4三、职业环境1.家庭环境…………………………………………………………….52.学校环境…………………………………………………………….53.职业环境……
2、……………………………………………………….6四、职业规划1.确标定目……………………………………………………………72.目标分段……………………………………………………………7五、实施措施1.在校期间..............................................82.实习阶段..............................................83.就业后................................................9六、修订方案……………………
3、…………………………………….1011七、结束语…………………………………………………………….10一、对于现在的社会,如果一个人因为在职业生涯的路上迷茫,那么他必定会被社会所淘汰,因此我们必须为自己做出行之有效的职业生涯规划,才能在这充满竞争的社会上站稳脚跟,获得成功。我相信“我的未来不是梦”,因此我为自己制定了一份职业生涯规划书,将自己的未来进行全面规划,设定目标,激发自己的潜能!二、1.我11我是重庆市松溉中等职业技术学校11电子1班的学生,是一个性格开朗,做事大方温和、沉着、待人热情、做事认真的男孩。作为一名学生会干部和班干
4、部,我有上进心,有较强的责任感。不过也有缺点,就是不太自信,但是我不气馁,我会在今后的学习和工作中,克服缺点,扬长避短,让自己尽成长起来,成为社会有用之才。2.自我认识我喜欢看书,也喜欢打篮球,乒乓球,羽毛球,钓鱼等活动,在紧张的时候,我也喜欢听音乐,放松自己。我所学的专业是电子专业,这个专业我非常喜欢的,并且我从小就喜欢研究各种电器。目前经过努力学习,我的电子专业课已掌握了大部分知识。专业技能也得到了提升。普通话也比较好,担任学校广播室音员。3.获得的荣誉在2011年学校摄影比赛中获得三等奖;在2011年首届读书节获得读书之星称号
5、;在2011年获永川区优秀团员4.我的职业价值观11职业价值观也称职业意向,是个人希望从事某项职业的态度倾向,也就是个人对某一项职业的希望、愿望和向往。职业价值观是个人职业价值观的直接反映,是个人对某一职业的价值判断。在择业时,树立正确的职业待遇观,不能追求物质利益而不要精神收获,自觉抵御享乐主义。坚信人生的价值,在于对世界奉献了多少,而不是索取了多少。同时正确认识工资、晋升机会、发展前景、工作条件等,绝不能置人民、国家和集体的利益于不顾,盲目追求。最后根据个人的实际情况和就业形势,调整自己的就业期望值。采取“先就业,后择业”的办法
6、,逐步实现自己的人生理想。三、1.家庭环境我来自重庆市永川区何埂镇的一个农村家庭,父母常年在外地打工,我和爷爷奶奶妹妹住在一起。从小就在农村长大,这也磨练出了我吃苦耐劳的精神。我的父母虽然常年在外打工,但我没让他们失望。我是老师喜欢的好学生,这家庭教育的结果。在爷爷、奶奶的思想里“棍棒下出好人”。所以,我小时候犯错也没少挨骂挨打,但我从没记恨过他们,反而是很感激他们,如果没这些打骂和教育也没我的现在。父母都希望我能上好的学校深造,这也是我的梦想,所以我会努力,不负所望。家人对我的教导是我的助力剂,我相信在不久的将来我会成功。2.学校
7、环境我就读于重庆市松溉中等职业技术学校,历史悠久,文化底蕴深厚,是全国首批国家级重点学校。学校办学70多年来,多次受到上级部门的表彰,学校目前主要开设了装备制造、电子信息技术、现代服务和特色养殖等四大类专业。11学校办学实力雄厚,培养了一批又一批祖国的栋梁之才。学校有着优良的教学传统,先进的教学设备。为我搭建了一条通往成功的道路。敬业的教师和优秀的同学促进我努力学习。学校也设有专门的职能部门为我们提供各方面的服务。如就业办的领导和老师直接为我们提供就业的信息和服务,在暑假去锻炼,这让我对未来的就业充满了信心。特别是我校电子专业就业门
8、路多,层次广,为我们提供了更多的就业机会和成材机会。3.职业环境11在市场经济条件下,自主就业,创业是这一时代的特点,这点给予了我们这带年轻人更多选择的自由,让每个人有着更多的发展机会。但全国每年几百万的大学毕业生也需要就业,就业形势
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