2008年度普通高等学校省级精品课程申报表

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1、2008年度普通高等学校省级精品课程申报表学校名称长沙理工大学课程名称高等数学课程层次（本/专）本科课程类型U理论课（不含实践）U所属一级学科名称U理学所属二级学科名称数学类课程负责人张宏伟课程网址申报日期U2008年4月U湖南省教育厅制二○○八年四月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵

2、盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。1.课程负责人情况姓名张宏伟性别男出生年月1966.12最终学历研究生职称教授电话073123097771-1学位博士职务副院长传真基本所在院系数学与计算科学学院E-mailHTUTUzhanghw@csust.edu信息.cnUTH通信地址（邮长沙理工大学数学与计算科学学院(410076)编）研究方向偏微分方程理论与数值解1.近5年讲授的主要课程《概率论与数理统计》公共课3学时/周4届共376人《高等数学》公共课6学时/周5届共450人2.近5年承担的实践性教学《毕业论文》2005-2

3、00810周4届共20人3.近5年主持的教学研究课题《信息与计算科学专业人才培养的研究》省级教育规划课题2001-2004子课题负责人1-2《数学系列课程改革的研究与探索》长沙理工大学2001-2005子课题负责人教学《普通高校大学生数学学习指导改革与实践》长沙理工大学2001-2005子课题负责人情况《以学生为中心的线性代数教学改革与实践》长沙理工大学2005-2008子课题负责人4.作为第一署名人在国内外刊物上发表的教学相关论文《普通高校工科数学教学改革中能力培养》，中国教学与管理，2006.125.近5年获得的教学表彰/

4、奖励长沙理工大学教学成果二等奖2006.7排名第三长沙理工大学师德标兵2007.71.近5年承担的学术研究课题（1）基于拟线性偏微分方程的图像处理的研究，教育厅优秀青年课题，2005-2007，主持（2）粉末注塑机理及CAD开发，国家自然科学基金重点项目，2005-2008，子课题负责人1-32.近5年以第一作者在国内外主要刊物上发表的学术论文(1)Alinearnonconformingfiniteelementmethodfornearlyincompressibleelasticityand学术Stokesflow,Nu

5、mer.Math.，2004.研究(2)Boundednenssformumtilinearoperatorsontriebel-lizorlinspaces,ProceedingsofA.Razinadze，2005（3）MixedFiniteElementofviscoelasticfluidflow,数学物理学报(英文版)，2006（4）WeightedSharpInequalityforVector-ValuedMultilinearCommutatorofstronglySingularIntegralOperato

6、r，AfricanDiasporaJournalofMathematics，20061m,p（5）加权W(Ω)空间中的非奇异坐标变换,应用泛函分析学报，2006（6）四分之一空间中的延拓定理,长沙理工大学学报，2006（7）几类特殊区域下的延拓定理,数学理论与应用，2006（8）光滑流形迹上的嵌入定理,数学理论与应用，2006（9）Sobolev空间中的几个不等式的推广,数学理论与应用，200622.主讲教师情况(1)姓名高纯一性别男出生年月1947.4最终学历研究生职称教授电话073123096862(1)-1省数学学会副理

7、学位硕士职务传真基本事长信息所在院系数学与计算科学学院E-mailHTcygao10@163.comTH通信地址（邮长沙理工大学数学与计算科学学院(410076)编）研究方向函数论1.近5年讲授的主要课程《复变函数》专业基础课4学时/周4届共262人《高等数学》公共基础课6学时/周2届共136人2.近5年承担的实践性教学《毕业论文》2003-200710周4届共21人3.近5年主持的教学研究课题《信息与计算科学专业人才省教育厅2001-2004课题负责人培养模式的改革与研究》《信息与计算科学专业人才长沙理工大学2001-200

8、4课题负责人培养模式的改革与研究》4.近5年获得的教学表彰/奖励长沙理工大学教学特等奖2004排名第一2(1)-2教学长沙理工大学师德标兵2004排名第一长沙理工大学教学成果二等奖2006排名第一情况长沙理工大学教学名师2007排名第一31.近5年承担的科研课题（1）微分从属