《今日英才《父母做对才不累》》

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时间:2019-05-25

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1、今日英才《父母做对才不累》------责任、荣辱、使命!第一章找准感觉才对路无用之功莫反复................................2一、巧用你的耳——倾听.......................................................31、认同..................................................................42、陪伴..................................................................5二、妙用你

2、的眼——观察.......................................................6三、慎用你的手——代劳......................................................14四、慎用你的嘴——说教···············································14第二章成绩如何上的去情绪调节最给力........................................16一、抓住喜悦每一天...................................

3、.......................171、喜悦在于每一天。.....................................................172、“但是”技巧..........................................................20二、避开愤怒那瞬间..........................................................21三、找准忧愁根源处........................................................

4、..23四、欣赏认真的思考..........................................................25五、理解孩子的悲伤..........................................................26六、同感恐惧的情绪..........................................................28七、突发事件同惊恐..........................................................30第三章成长过程看得见感情

5、状态需多变.......................................32一、夫妻关系大于亲子关系....................................................34二、需要给孩子温暖..........................................................35三、留给孩子空间............................................................36四、相聚是爱,分离也是爱·····························

6、···········38第四章尊重而不是认同积累能量才不穷.......................................39一、尊重向上的心...........................................................39二、正视“所谓的错”.......................................................481、学了没学好算不算错...................................................502、做了没做对算不算错..........

7、.........................................50三、教会正确的路...........................................................501、学习执着的带动(在职考大学).........................................512、家庭责任的带动.......................................................513、孝心带动.....

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