中考历史知识点

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1、中考历史知识点复习中国古代史七年级(上)【知识梳理】第一单元中华文明的起源1、距今约170万年的云南元谋人，是我国境内已知的最早人类，最早懂得用火。距今约70万年至约20万年的北京人，生活在北京周口店龙骨山的山洞里，已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别），使用天然火，过群居生活，身体上保留了猿的某些特征。距今约18000年的山顶洞人会打制石器，懂得磨制和钻孔技术，会人工取火，缝制衣服过氏族生活。2、氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。长江流域距今约6000年

2、的浙江余姚河姆渡人使用磨制石器，在世界上最早种植水稻，饲养家畜，制造黑陶，住干栏式房屋，挖掘水井。黄河流域距今约5000年的陕西西安半坡人，普遍使用磨制石器，饲养猪狗等家畜，在世界上最早种植粟和蔬菜，懂得纺线织布制衣，制造彩陶，住半地穴式房子。距今约四五千年的山东大汶口原始居民处于父系氏族时期，已经出现私有财产和贫富分化现象。3、中华民族的祖先：炎帝（神农氏）和黄帝（轩辕氏）部落结成联盟发展成华夏族，成为汉族的前身。“人文初祖”指黄帝，相传黄帝建造宫室，叫人挖井，发明舟车，制作衣裳，为后世的衣食住行奠定了基础，黄帝妻子嫘祖发明养蚕缫丝，属下

3、仓颉发明文字，伶伦编出乐谱。后人认为黄帝是中华文明的创始者。尧舜禹时期民主推举部落联盟首领的办法是禅让制（即公共推举、首领让贤的办法）【知识梳理】第二单元国家的产生和社会变革4．约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。公元前1300年盘庚将商朝的都城迁到殷。商朝后期制造的司母戊鼎，是目前我国已发现的最大的青铜器。商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字称为“甲骨文”。我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。我国有文字可考的

4、历史从商朝开始。我国汉字经历了甲骨文（商朝）、金文（商周时期）、大篆（西周晚期）、小篆（秦朝）、隶书（秦朝）、草书、楷书及行书的过程。5．公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商纣王，商亡。周武王建立周朝，都城在镐京，历史上称为西周。为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和嫡长子继承制。6．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。东周分为春秋（前770年至前476年，奴隶社会瓦解时期）和战国（前475至前221年，封建社会形成时期）两个时期。“春秋五霸”：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

5、齐桓公最先称霸，他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号，公元前651年葵丘会盟标志其霸主地位的确立。7．▲战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下于公元前356年开始变法。主要内容：承认土地私有，准许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役，按军功大小授予爵位和田宅；推行县制。意义：商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实基础。（商鞅徙木立信、作法自毙）商鞅最终被诬告遭受车裂而死，商鞅变法失败了吗？我认为商鞅变法是成功的。一场变

6、革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅变法由于变法内容符合地主阶级的要求，顺应了封建制发展的历史趋势，加上新法已推行多年，“秦妇人婴儿，皆言商君之法”，所以商鞅虽死，变法内容还继续推行。商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃成为战国后期最先进的强国，为统一六国打下了基础。启示：顺应历史发展的改革是促使国家强大的根本原因，同时我们要学习商鞅为变法不怕流血牺牲的无畏精神，自觉增强战胜困难，勇于进取的意识。8．孔子是春秋末年儒家学派的创始人，他的政治思想核心是“仁”，提倡“为政以德”，反对暴政。他的教育

7、贡献有：兴办私学，广收学生，打破了只有官府才能办学的局面；主张因材施教，对不同学生给予不同的教育；教育学生学习态度要老实，“知之为知之，不知为不知”；要求学生将学习和思考相结合，“学而不思则罔，思而不学则殆”等。春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。具有朴素辩证法思想。春秋时期兵家代表孙武，著有世界第一部兵书《孙子兵法》，强调避实击虚、知己知彼，集中优势兵力打击敌人的重要。9、战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。墨家学派创始人墨子主张“兼爱非攻，反对不义战争，选举贤能，倡节俭反浪费。儒家的孟子提出仁政治

8、国和民贵君轻，反对兼并战争，认为“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”，具可持续发展和环保思想。儒家荀子“人定胜天”。道家的庄子鄙夷权贵，痛恨“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不公平现象，