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1、初一语文质量检测(2009.4.9)一语言的积累和运用(18) 1 在下面的田字格里写出给定的词语(2) 代父从军 山高水长 2 给下面的加点字注音(2) 蝉蜕 讪笑 崎岖 迭起 3改正下面的错别字或填字组词(2) 回环屈折 妇儒皆知 ( )而不舍 扑( )迷离 4 在有病语的地方下面画横线,将改正后的句子写在括号里(2) (1)通过这次社会实践活动,使我开阔了眼
2、界,增长了知识 ( ) (2)如何防备展览会上的贵重物品免遭盗窃,这是一些西方国家深感头痛的问题 ( ) 5 选出对文学常识判断错误的一项(2)()A《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅是我国伟大的文学家思想家革命家,著有散文集《朝花夕拾》B《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》都
3、是丹麦童话作家安徒生的作品C《伤仲永》是唐代政治家文学家王安石揭示后天教育重要性的经典作品D《爸爸的花儿落了》节选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》 6 默写填空(8) (1)东市买骏马,(),南市买辔头,() (2)( )相信吧,快乐的日子将会来临 (3)自古以来,有不少吟诵黄河的诗句,请写出完整的上下两句( )(
4、 ) (4)《木兰诗》中表现木兰矫健英姿的句子是( ),( ) (5)朔气传金柝,( )二文言文阅读(15)(一)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,
5、从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣!" 7 解释文中加点的字(3) 未尝识书具: 不能称前时之闻: 日扳仲永环谒于邑人: 8写出下面加点词的意思(3) 父利其然也: 然数年恒不一见: 神游其中怡然自得: 9简要回答(2) 作者为什么极力渲染仲永幼时的天资? ( )
6、 (二)王恭①从会稽②还,王大③看之见其坐六尺簟④,因语恭:“卿东⑤来故应有此物可以一领⑥及我?”恭无言大去后,即举所坐者送之既无余席,便坐荐⑦上后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳”对曰:“丈人⑧不悉恭,恭作人无长物⑨”注释:选自南朝宋?刘义庆《世说新语》①王恭:东晋重臣②会稽:古地名,今浙江绍兴市③王大:王恭的族叔④簟(diàn):竹席子⑤东:会稽在东晋国都建康(今南京市)的东面⑥领:量词,相当于“条”⑦荐:草垫⑧丈人:古代对长辈或老人的敬称 10下面与文中“吾本谓卿多,故求耳”一句中的“故”字意
7、思相同的一项是(2)( ) A故时有物外之趣 B温故而知新 C此独以跛之故 D桓侯故使人问之 11 将文中划横线的句子译成现代汉语(2) 译句: 12用竖线给下面的句子断句(2) 卿 东 来 故 应 有 此 物 可 以 一 领 及 我? 13从文中可以看出,王恭具有( )的品德(1)三 现代文阅读(29)假币 人有时一犹豫就错过了良机,辰
8、就这样想此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时,辰犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡 终于熬到下课,辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上这时,辰脑子嗡一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临还好还好,老教授点了点,装在上衣兜 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的
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