第一节 初识Excel电子表格

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1、第一节初识Excel电子表格（第一课时）[教学目标]：（1）认识Excel以及Excel工具中的概念。（2）通过本课时的学习，使学生掌握选择与插入工作表的方法。（3）了解活动单元格、区域的概念，并掌握单区域和多区域的选定方法。[教学重点]：Excel的启动、工作表的插入与删除、区域的选定[教学难点]：区域的选定教学过程教师活动学生活动一、教学引入在我们的日常生活中，我们无时无刻都会遇到各式各样的表格。比如:中考成绩表、班级学生表。单位工资表等等。但是我们手工制作的表格的缺点就是不利于修改、统计、查询等操作。因此我们就运用计算机中的电子表格来完成人工无法完成的操作。二、讲授新课[板书]第一节认

2、识Excel电子表格1、Excel的启动[教师演示]打开桌面上的Excel图标[提问]如果我桌面上没有Excel图标（快捷方式）那我如果来打开Excel。[讲解]（1）开始－》程序－》Excel2、Excel窗口组成[讲解]（1）自上而下分别是：标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏；右边、下边：滚动条最下面：状态栏中间：工作区与其他界面不同的是工作区中间有线条，有利于做表格。（2）大十字块：鼠标光标，表示现在是选择状态，单击一个单元格，这个单元格就有了一个黑色边框，表示我们选中了这个单元格。（3）在EXCEL里面，行有行号，列有列号，每个单元格都有它自己的编号。列：A、B、C…….表示行：1、2、

3、3……表示单元格的名称：A1、A3……[提问]如果我列超过了26列，想想它会怎么标识呢？[操作讲解]A、B、C……AA、AB、AC……IV（4）工作簿与工作表，一个工作簿可以包括多张工作表学生思考：（1）举例还有什么表格（2）把数据制作成表格有什么优点。思考问题，回答学生尝试操作学生思考活动3、工作表的选择与插入[演示操作]启动Excel、打开一个新的工作薄[讲解]工作薄名称默认为“Book1”，其中有三个默认的工作表“Sheet1”、“Sheet2”和“Sheet3”，“Sheet1”为白色，称为当前工作表。[提问]可以使其他的工作表，如Sheet1或Sheet2成为当前工作表吗？[讲解]

4、选择工作表的方法：单击工作表标签中的任何一个标签，即可选择该工作表为当前工作表。插入工作表的方法：（1）单击菜单中的“插入”，再选择“工作表”，即可插入一张新的工作表“Sheet4”。（教材要求）（2）右击工作表中任一标签，在弹出的菜单中选择“插入”，再在弹出的对话框中选择“工作表”即可。删除工作表的方法：方法与插入工作表的方法大致相同。改变工作表顺序的方法：用鼠标指针拖住一个工作表的标签移动到另一个工作表的前面或后面，即可改变工作表队列顺序。[启发式提问]刚才我们用右击标签的方法插入了一张工作表。同学们有没有注意弹出的菜单上还有哪些功能？现在请同学们思考一下教材上“想一想”的第二个问题，然

5、后自己动手操作一下。改变工作表的名称：右击工作表中需要重命名的标签，在弹出的菜单中选择“重命名”，输入你要改变的名字即可。4、活动单元格与区域（1）活动单元格*活动单元格即当前单元格，向单元格中输入、编辑各种数据、公式等只对活动单元格有效。*一个工作表中只能有一个活动单元格。（2）选定区域[提问]如何选定区域？[操作讲解]介绍两种区域的选定方法：单区域的选定：用鼠标将矩形角上的一个单元格拖动至对角线的另一单元格。特例：选定整列、选定整行多区域的选定：先选定一个矩形区域，再按下[CTRL]不放，选定其他区域。一、小结二、布置作业：思考81页的想一想，下节课提问思考问题，回答学生操作：选择工作表

6、插入工作表删除工作表改变工作表顺序学生思考问题，并实践操作完成教材79页中的“想一想”。学生思考学生操作