qianban生药教案

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1、石河子大学药学院教案（理论课）课程名称生药学任课班级药本06任课教师刘雯霞教学职称讲师中药系生药教研室二○○八——二○○九学年第一学期石河子大学药学院教案（理论课）2008—2009学年第一学期课程：生药学专业、班级：药本06章节题目第一章生药与生药学(2学时)教学目的掌握生药中的几个重要概念及生药的历史记载熟悉生药的研究内容及任务了解生药的起源与我国生药学的发展教学内容及时间分配1、生药中的几个重要概念及其分类以及生药的历史记载40分钟2、生药的研究内容及任务30分钟3、生药的起源与我国生药学的发展20分钟重点难点及对策重点：生药中的几个重要概念难点：生药的历史记载对策：通过总结归纳，条理出

2、掌握重点教学组织教学方法：合班授课，师生比1：89。教学方法多媒体讲授，板书，总结，问答思考题及阅读材料1、生药、药物、中药、中草药区别2、古代本草著作对现在生药研究的意义题后记授课教师：刘雯霞系主任：谭勇2008年8月20日石河子大学药学院教案（理论课）2008—2009学年第一学期课程：生药学专业、班级：药本06章节题目第二章生药的分类与记载(2学时)教学目的掌握生药的分类熟悉生药记载项目了解生药的拉丁名教学内容及时间分配1、生药分类40分钟2、生药的记载项目30分钟3、生药的拉丁名20分钟重点难点及对策重点：生药的分类难点：生药的记载项目对策：归纳，总结，清晰反应生药的分类及记载项目教学

3、组织教学方法：合班授课，师生比1：89。教学方法多媒体讲授，板书，总结，问答思考题及阅读材料1、生药各分类意义2、生药记载各项的记载目的题后记授课教师：刘雯霞系主任：谭勇2008年8月20日石河子大学药学院教案（理论课）2008—2009学年第一学期课程：生药学专业、班级：药本06章节题目第三章生药的化学成分及其生物合成(2学时)教学目的掌握生药的化学成分熟悉化学合成的生源和生物合成了解生物的出生代谢与次生代谢教学内容及时间分配1、生物的出生代谢与次生代谢20分钟2、生药的化学成分50分钟3、化学合成的生源和生物合成20分钟重点难点及对策重点：生药的化学成分难点：化学合成的生源和生物合成对策：

4、对中药中重点的化学成分进行详细的系统讲解，并通过对各化学成分比较总结各成分特点教学组织教学方法：合班授课，师生比1：89。教学方法多媒体讲授，板书，总结，问答思考题及阅读材料1、黄酮类成分的定性鉴别意义2、生药中含有生物碱的生药有哪些，并查阅文献资料总结，个含有哪类生物碱题后记授课教师：刘雯霞系主任：谭勇2008年8月20日石河子大学药学院教案（理论课）2008—2009学年第一学期课程：生药学专业、班级：药本06章节题目第四章生药的鉴定(2学时)教学目的掌握生药鉴定的一般程序与方法及生药来源性状显微及理化鉴别熟悉生药鉴定的意义了解DNA分子标记鉴定教学内容及时间分配1、生药鉴定的意义10分钟

5、2、生药鉴定的一般程序与方法40分钟3、生药来源性状显微及理化鉴别40分钟4、DNA分子标记鉴定10分钟重点难点及对策重点：生药鉴定的一般程序与方法及生药来源性状显微及理化鉴别难点：生药的显微鉴别对策：结合生药再实际工作中应用有针对性的进行解析，增强学生对该知识点的认识教学组织教学方法：合班授课，师生比1：89。教学方法多媒体讲授，板书，总结，问答思考题及阅读材料1、生药采样规则方法2、总结生药理化鉴别包括哪些方法题后记授课教师：刘雯霞系主任：谭勇2008年8月20日石河子大学药学院教案（理论课）2008—2009学年第一学期课程：生药学专业、班级：药本06章节题目第五章生药的采收、加工与贮存

6、(2学时)教学目的掌握生药的采收一般原则，采收中需要注意事项，生药加工的目的任务和方法熟悉各类生药的贮藏与保管了解中药采收期确定以及采收方法，各类生药的产地加工教学内容及时间分配1、生药的采收一般原则30分钟2、采收中需要注意事项20分钟3、生药加工的目的任务和方法30分钟4、各类生药贮藏与保管20分钟重点难点及对策重点：生药的采收一般原则，生药加工的目的任务和方法难点：采收中需要注意事项对策：熟悉共同原则，对特殊原则进行总结教学组织教学方法：合班授课，师生比1：89。教学方法多媒体讲授，板书，总结，问答思考题及阅读材料1、生药采收期的确定中与经济利益冲突矛盾解决2、产地加工的意义题后记授课教

7、师：刘雯霞系主任：谭勇2008年8月20日石河子大学药学院教案（理论课）2008—2009学年第一学期课程：生药学专业、班级：药本06章节题目第六章中药材的炮制(2学时)教学目的掌握中药材炮制的目的，炮制方法熟悉中药材炮制的发展概括了解中药材炮制的机制教学内容及时间分配1、中药材炮制的发展概括20分钟2、中药材炮制的目的30分钟3、炮制方法40分钟4、中药材炮制的机制10分钟重点难点及对策重点：中