《修改病句句句》PPT课件

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1、如何诊断病句█病句类型█改正病句方法辨析并修改病句如何诊断病句看词性，辨词义，查用词是否恰当找主干，辨枝叶，查搭配是否得当看结构，辨关系，查语序是否恰当看句意，辨逻辑，查表达是否恰当看照应，找对象，查成分是否残缺病句类型用词不当语序不当搭配不当成分残缺成分赘余结构混乱表意不清不合逻辑用词不当1、昨天晚上我看了二场电影。计量词前一般用“两”,不用“二”。2）这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。“下降”和“减少”不能用倍数，只能用分数。可改为“降低了三分之二”。（3）同学们希望他来，他居然来了。结果与预期一样，应为“果然”。（4)

2、你们厂要努力完成并超额完成今年的生产任务。应是选择关系，改为“或”。（5）他所执笔的那一段，写得最生动。“所”应与及物动词组成结构，“执笔”为不及物动词，应去掉“所”。（6）上学期，我校图书馆有四十多册图书不胫而走。“不胫而走”指消息迅速传播，丢失应用“不翼而飞”。(7)目前，世界各地游客源源不断地来到我国，旅游事业一派欣欣向荣。“源源不断”多用于物，应为用于人的“络绎不绝”。语序不当谓语次序不当关联词语次序不当主客体次序不当对应次序不当分句次序不当定语次序不当状语次序不当语序不当：定语次序不当博物馆展出了一千五百年前新出土的文物。我们非常敬佩

3、教学工作出色的南山中学的这位语文老师。为了表彰先进人物，我们调查了许多王老师的先进事迹语序不当：状语次序不当半小时后，有人陆续交卷了。“陆续”应修饰“有人”。每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。“将来”应在“自己”之后，修饰“成为”。八路军战士英勇地正在山顶上抗击敌人。两个状语应互换位置。语序不当：谓语次序不当全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。同志们的文艺创作在生活的波浪中成长着、发展着、锤炼着语序不当：关联词语次序不当由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务

4、。“由于”应在“小李”后。英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。虽然”应在“英语”前。语序不当：主客体次序不当白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。语序不当：对应次序不当思想和语言的关系是形式和内容的关系。中国同日本的战争，是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。语序不当：分句次序不当他不仅能用马克思主义的理论来指导自己的工作，而且还能吃透这些理论的精神实质。我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。两个分句内容应互换搭配不当：主宾搭配天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。主语“夏天”与宾语“花园”不搭

5、配可改为“夏天的天山”。这些花长得这么好的原因，是花农精心管理的结果。“原因”与“结果”不搭配，去掉“的原因”。我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。去掉“一个班”，或把“基础”放到“中”之后。搭配不当：一面和两面搭配能否刻苦钻研，是提高学习成绩发关键。能否”指两个方面，“关键”指一个方面，不配搭。应去掉“能否”。班级面貌变不变，最根本之点在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。“变不变”改为“的变化”。搭配不当：定语与中心词搭配各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。“一支”与“歌声”不搭配，应把“歌声”改为“乐曲”。东方塑料厂不断

6、致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。新技术”、“新工艺”不能研究制造，与“研制”不搭配，可与“研究”配搭。蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。应改为“50万朵花的花粉”。单位今天分房，我拿到了这间房间的钥匙。“房间”是物量词，不受本身量词限制。成分残缺：关联词语只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。“生活”后加“才能”。水渠修成了，老天不下雨，我们有水来灌田。“老天”前加“即使”，“我们”后加“也”。成分残缺：定语要想取得优异成绩，必须付出劳动。“劳动”前加“艰苦的”。刚完成了兴修水利的郑主任昨天回去了。定语不完整。“

7、水利”后应加“任务”。