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时间:2019-05-23
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1、刘圩中学学生字典使用情况调查调查人:徐亮亲爱的的同学们:为了了解你们拥有字典和使用字典的真实情况,为下步的语文教学提供帮助,特制订如下的调查问卷。请同学们认真填写,写出真实情况,谢谢!1、你有字典吗?有()没有()2、你的字典是什么版本?商务印书馆新华字典()其他()3、你从什么时候开始拥有字典的小学()中学()4、你能快速准确使用字典吗能()不能()5你在学习中碰到不认识的字或不懂得意思会使用字典吗?一定()偶尔()从来不用()6你觉得字典对你的学习有帮助吗?有()没有()帮助不大()7、你对同学们使用好字典有何意见和建议?调查结果分析本份
2、调查问卷虽然只有六个问题,但它涵盖了学生的拥有情况,使用的时间长短,使用的频率,使用的方法,使用的意义的认识,以及未来的建议,总体能做到真实的掌握情况,为以后的教学提供依据。此次发放问卷150份,每个年级50份,收回问卷150份。问题年级问题1问题2问题3问题4问题5问题6新华字典其他小学中学能不能一定偶尔从来不用有没有帮助不大七年级15105962525152510455八年级3520151520351525232482九年级403821525455202554613从上面可以看出拥有字典总数为90本占总人数的百分之六十,比例不高。拥有的的
3、新华字典最多而且九年级最多,七年级最少。这可能与中考允许使用新华字典有关,能够熟练使用新华字典的学生105人比例是百分之七十,碰到问题一定用字典解决的为60人比例为百分之四十,比例非常低,大部分人认为对学习有帮助。从这样一个结果来看,字典的拥有数量和使用情况在我校非常不乐观,在下一步的教学中语文老师应多强调,多督促。
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