人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案

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1、2013—2014学年第二学期五年级下册语文期末考试卷考试时间:50+60=110分钟考试形式:闭卷考出卷人:新罗区二批骨干培养对象西安小学:杨源昌姓名:学校:班级:座号:第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能正确拼读下面音节:(6分)  xuànrǎn   yòuzhì   dǎnqiè    è  hào  wánbìguīzhào  (      )  (    )  (    )  (    )(        )二、给带点字选择正确的读音打“√”。(3分)1、骆驼咀嚼(juéjiáo)

2、的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。 2、敝(chǎngbì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢? 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。(4分)A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山 请写出带“兔”字成语:__  __ 四、把正确答案的序号填在括号里。(5分)1、把下列中不属于四大名著选出来(  )。  A、史记    B、  三

3、国演义  C、水浒传  D、  西游记2、“小嘎子”是作家(    )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音  B、徐光耀  C、老舍  3、《草船借箭》出自哪一部名著(  )。  A、西游记  B、水浒传  C、红楼梦  D、三国演义4、《舟过安仁》是哪位诗人写的(  )。  A、吕岩  B、杨万里  C、  辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说(    )中的一个人物。 A、《儒林外史》  B、《西游记》  C、吴承恩  D、吴敬梓  五、选词填空。(9分)诚心  爱心  信心  恒心  关心

4、  耐心我们在日常生活中,对自己要有(    ),做事要有(    ),学习要有(    ),与人交往要有(    ),对有困难的人要去(    ),向他们奉献自己的(      )。    如果……就……  虽然……但是……  不但……而且……    因为……所以……    即使……也……(    )全家数我最小,(    )受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,(  )是我的过错,外婆(  )不责骂我。现在奶奶(    )离开了我们,(  )我永远忘不了她。六、我能按要求写出我最喜欢的句子:(4分)1、写

5、出两句有关学习的格言:______________________________                ______________________________2、写出一幅对联:___________________  ____________________七、根据课文内容填空。(7分)那些小丘的线条是那么(  ),就像只用绿色(    ),不用墨线(    )的中国画那样,到处(      ),轻轻流入云际。这种境界,既使人(  ),又叫人(    ),既愿久立四望,又想坐下(    

6、)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。八、按要求,改写句子。(4分)1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)第二部分:开心阅读,快乐做题。(共28分)(一)课内阅读(10分)                草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交

7、战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好

8、了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、请写出下列人物特点。(2分)周瑜:_________________________________ 诸葛亮:_________________________________2、写出下列词语的近义词:(2分)  才干——(      )        妒忌——(      )  推却——(      )        惩罚

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