《毫米的认识》ppt

《《毫米的认识》ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、毫米的认识人教新课标三年级数学上册1.请同学们回忆一下，以前我们学过了哪些长度单位？米(m)厘米(cm)2.谁能比划一下，一米有多长，一厘米又有多长？3.量哪些物体的长度用米做单位？1米等于多少厘米？1米=100厘米测量比赛物品名称估计（厘米）测量（厘米）数学书的长度数学书的宽度数学书的厚度问题1：你们能测量出它们准确的长度吗？当测量的长度不是整厘米时怎么办呢？我们就要用比厘米小的单位——毫米（mm）来表示。问题2：你们在测量中遇到了什么问题？互相交流下。发现测量的长度不一定是整厘米。1.想一想：

2、在刻度尺上的长线还是短线是表示毫米的？2.你认为厘米这个长度单位大，还是毫米大？3.找一找：1毫米有多长？（两条短线之间的长度就是1毫米。）4.1厘米中间有多少个小格？1厘米=＿＿＿毫米0厘米12345012345670厘米1110324567890厘米1234510毫米1厘米=10毫米下图中，1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。请同学们找出我们身边有哪些物体的长度大约是1毫米？（硬币、20页练习本的厚度、银行卡、身份证电话IC卡、钥匙的厚度等等）一元硬币大约厚为2（）毫米1.用笔尖指着直尺上的小

3、格数一数，5毫米有多长呢？几个小格？012345678910小结：几毫米就有几小格。画线段：1.画一条10毫米长的线段。2.画一条38毫米长的线段。注意：单位可是毫米哦。可以借助笔尖来数小格哦。画好后同桌用直尺帮对方量一量，看看同桌画得准不准，互相比一比。实际测量：1.考考你的眼力：你估计一下你的铅笔盒有多厚？实际测一测（用毫米作单位测量）2.任选你喜欢的物品，测出它的长度。巩固练习1.课本第22页的“做一做”。2.第24页练习五的第1题和第2题。做一做：长()厘米()毫米28或长（）毫米2838

4、长()毫米这节课，你有什么收获？量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，就可以用毫米作单位测量物体的长度。1厘米=10毫米硬币、电话IC卡等的厚度大约都是1毫米。