毫米、分米的认识.ppt

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1、测量毫米、分米的认识一、复习旧知测量物体的长度一般用哪些工具?我们一般用尺子测量物体的长度。我们学过的长度单位有米和厘米。回忆一下,我们学过了哪些长度单位?二、探究新知(一)情境引入,提出问题估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。二、探究新知(二)认识毫米同学们估得准确吗?用尺子量量看!1厘米=10毫米二、探究新知1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。1厘米里有10毫米。数一数,1厘米里有多少毫米。(二)认识毫米二、探究新知用手势表示出1毫米的长度。哪些物品的长度大约是1毫米?1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。(二)认识毫米你能用手势表示出1

2、分米的长度吗?二、探究新知(三)认识分米10厘米=1分米1分米=10厘米我是这样比的。我是这样比的。量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。请在老师的米尺上指出10厘米的长度。二、探究新知(三)认识分米想一想,1米等于多少分米?1米=10分米观察老师的米尺,可以知道:1米=10分米,让我们来数一数。厘米毫米厘米毫米三、知识应用1.填一填。2.量一量。813258242毫米毫米毫米长3厘米3分米3米()()()长7厘米7分米7米()()()√√三、知识应用3.选择适合的长度在()里画“√”。黑板毛巾4.一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边,需要

3、几面这样的彩旗?三、知识应用3米5分米3米=30分米30÷5=6(面)答:需要6面这样的彩旗。四、布置作业作业:第24页练习五,第2题、第3题、第5题。第25页练习五,第7题。

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