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时间：2019-05-12
《地震中的父与子 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、17.地震中的父与子官滩中心学校张娇五上语文时间：1994年地点：美国洛杉矶人物：父亲、儿子起因：发生了大地震经过：有一位父亲奋不顾身地挖了36小时结果：终于救出了自己的儿子和儿子的同学默读课文1~12自然段，在这部分当中，有许多关于父亲的描写，请仔细看一看，从哪些语句中你读出了父亲的了不起，画下来，并把你的体会写在旁边。自学指导一：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他
2、。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。有人劝他时，他是恳求地问：“谁愿意帮助我？”消防队长劝他时，他急切地问：“你是不是来帮助我？”警察来劝他时，他是奔溃地问：“你是不是来帮助我？”不论…总…不论别人……不论父亲……不论发生什么，我总会跟你在一起！默读13~23自然段，找找描写儿子的哪些语段感动了你？让你觉得儿子了不起？自学指导二：不论发生什么，我总会跟你在一起！17.地震中的父与子朦胧时候父亲是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远。懂事时父亲是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、
3、这样重而现在父亲啊你是一首深沉的诗儿子默默的读泪轻轻的流父亲爱是一首不老的歌，爱是一首感人的诗，爱是一个讲不完的故事，愿我们都能成为故事中了不起的人物。小练笔：我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。
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