《用心灵去倾听》基础练习

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1、《用心灵去倾听》基础练习一、填空题。1、反义词对对碰。耐心——（）明白——（）希望——（）熟悉——（）悦耳——（）缓慢——（）2、把句子中划线部分换成合适的词语。（1）我发现在这奇妙的电话机里，住着一个什么事情都知道的小精灵。（）（2）我兴致高，情绪热烈地拿着它到处乱敲。（）（3）我非常想认识这个从未彼此见面的人。（）3、选词填空。偷偷　　悄悄　　静静　　默默（1）他（）地从我身边走了过去。（2）我经常（）地和这个小精灵聊天。（3）同学们（）地做着能做的事。（4）（）的葫芦架下，趴着一条正在熟睡的小狗。4、给下列划

2、线字选择正确的解释。奇：A.惊异，引以为奇。B.出人意料的，令人不测的。C.特殊的，稀罕，不常见的。（1）我发现在这奇妙的电话机里，住着一个无所不知的小精灵。(　　)倾：A.歪，斜。B.倒塌。C.尽数拿出，毫无保留。（2）用心灵去倾听。(　　)5、按要求完成句子练习。（1）关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云；关爱是__________，能_____________；关爱是__________，能__________________。(补写句子)（2）小精灵是个有着温柔嗓音的女子。(缩句)_______________

3、______________________________________________________（3）她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)_____________________________________________________________________6、我想对你说。3/3《用心灵去倾听》一课中的苏珊用她的爱心使“我”不害怕困难，当“我”想见她一面时却只看到一张纸条：“汤米，我要到另一个世界去歌唱”。同学们，如果你是文中的“汤米”，你想对苏珊说些什么呢？

4、试着写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________3/3参考答案：一、1、急躁　不解　失望　陌生　刺耳　迅速2、（1）无所不知（2）兴高采烈（3）谋面3、（1）悄悄（2）偷偷（3）默默（4）静静4、（1）B（2）C5、（1）一束阳光　照亮心中的黑暗　一泓清泉　滋润干涸的心灵（2）小精灵是个女子。（3）她沉默了一会儿，说，她希望我的手指已经好了。6、略3/3