开封铁中2011年德育工作总结

开封铁中2011年德育工作总结

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1、开封铁中2011年德育工作总结一年来,开封铁中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的亲切关怀和正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。将德育工作渗透到学校工作每一环节,完成了本年度德育工作目标,取得了一定的成绩。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:一、常规德育工作1、加强师德建设,优化过程管理。(1)构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳

2、定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。(2)严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。2、加强学生常规教育,做好育人工作。(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮

3、助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。(2)开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。(3)重视学生会、广播站以及学生干部的队伍建设,对学校的纪律、卫生、体育等各项检查重新进行了规划,使得检查更为规范、明确、合理。(4)开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。3、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。学生的安全

4、问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实《开封铁路中学行政值班制度》、《开封铁中静校制度》,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,做到责任到人,工作到位。(1)加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立《开封铁中住校生管理制度》,如住校生入住记录、寝管老师交接班记录等。(2)丰富安全教育内容

5、,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。(3)通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。(4)通过开展全体师生防震应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。(5)加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平

6、台,合力做好学生安全教育工作。4、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。(1)以升国旗仪式、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以每年的母亲节、教师节、国庆节、感恩节等节日为契机,通过诗朗诵比赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;(2)创新机制,确

7、保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用塑料袋以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校的激励赏识总体工作,又营造了良好的育人环境。(3)认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。铁中女排训练,从未间断;各种竞赛活动认真组织,积极参加。我校学生在“开封市第二届辩论赛”、“我爱祖国的蓝天读书活动”、“百万写清明”等活动中均取得了优异的成绩。在学校举办的“祖国在我心中”朗诵比赛、“阳光体育艺术节”、“第18届体育艺术节”等活动中各

8、班学生积极参与,最终也都取得了优异的成绩。(4)为加强赏识教育,家长学校、关工委活动形成多样,不断创新,注重实效;为了赢得上级部门的支持、社会的关注,我校学生会宣传部利用校园广播、宣传栏等平台,围绕学校赏识教育这一主题,及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。二、特色德育工作1、在全校范围内实行了“激励赏识教育”。为了进一步深化教育教学改革,倡导实行以人为本,尊重学生的人性化,追求优质教育,提高学校

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