新目标九年级英语上册教案全集(I)

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1、一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为职工群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，职工群众才能相信组织，好的党风、政风、行风才能树起来。三是带头遵守党的政治纪律。全体党员干部都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好，其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律，就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。党员必须在

2、行动上服从，决不允许公开发表同中央的决定相反的言论，决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见，决不允许制造、传播政治谣言，决不允许有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”。新目标九年级英语上册教案全集Unit1 Howdoyoustudyforatest? Page2,1a,1b,1cPeriod1教学目的：Talkabouthowtostudy.       Learntheuseof“bydoingsomething”重点难点：Usefulexpressions-Howdoyoustudy…? Ist

3、udybydoing…教学工具：courseware教学步骤：Step1.Self-introduction  Thenewtermhascome.Askthestudentstointroducethemselvestotheothersandtheteacher.Thenaskwhattheydidinthesummerholiday.Ifpossible,askhowtheydidthat.  Helpthestudentsusetheconstruction“I…bydoing…”.Explain二是

4、带头接受监督。要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守。要正确对待接受党组织和职工群众的监督，勇于接受职工群众的监督。党组织和职工群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。要进一步拓宽民主监督渠道，充分发挥各种监督的作用。四是带头警示行为。党中央向全党敲响了警钟，表明了我们党同腐败现象作

5、斗争的坚定决心。我本人作为一名基层人员，通过学习，思想觉悟有了进一步提高，认真执行党的路线、方针、政策，决不能有任何偏离。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为职工群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，职工群众才能相信组织，好的党风、政风、行风才能树起来。三是带头遵守党的政治纪律。全体党员干部都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好，其他方面的纪

6、律也遵守不好。讲政治纪律，就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从，决不允许公开发表同中央的决定相反的言论，决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见，决不允许制造、传播政治谣言，决不允许有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”。“by”.Step2.Discussion  HavethestudentssaywhattheythinkofEnglish.ThentelleachotherhowtheystudyforanEnglishtes

7、t.Seethephrasesshowninthecourseware,whichissimilarto1a.Remindthemtouse“bydoing…”Step3.1a.Checkingthewaysyoustudy  Askstudentstofinishthetask.Theycanaddsomethingelse.Step4.1b.Listening  Listentothelisteningstuffof1b,whichisrecordedinthecourseware(convenientt

8、oberepeated).Finishthetask.  Thentheteacherasks,”HowdidMei/Pierre/Antoniostudy?”Havesomestudentsgivetheanswers,i.e.repeatthesentencesbyusing“bydoing”Step5.1c.Makingdialogues  Workinpairsorgroups.Discus