科学复习资料

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1、2016年六年级科学毕业复习资料1、一个物体在另一个物体的表运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力的大小是可以测量的。方法：用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力，就相当于是它受到的摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，表面光滑，摩擦力小，表面粗糙，摩擦力大；摩擦力的大小和物体的重量有关，物体越重，摩擦力越大，物体越轻，摩擦力越小。2、通过实验我们发现了地球公转过程中，影子的长短确实在发生变化，影子长，阳光斜射，

2、气温变低；影子短，阳光直射，气温变高。地球在公转过程中，由于地轴倾斜，导致阳光有规律地直射或斜射某个地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。3、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。4、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。5、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。6、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。7、桥面在拱下方的拱桥，桥板可

3、以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。8、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。9、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。10、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。11、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。课本第62页的漫画，能量是这样转化的：太阳能——植物果实储存的化学能

4、——人体储存的化学能——自行车的机械能——发电机的电能——电炉的热能——水蒸气的热能和声能。用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式电灯 电能 光、（热）电视机  光、声、（热）电冰箱  热、（光、声）电吹风  风、热、（声）空调  热、（光、声）洗衣机  机械能、（光、声）取暖器  热、（光）电风扇  机械能、（声）12、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。用电器名称 输入的能量 输出的能量形式普通电池 化学能 电能光电池 太阳能 蓄电池 化学能 水力、风力发电站 机械能 火力发电站 化学能  六年级下册复习内容1、使用工具能够观察到许多用

5、（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。2、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——光学显微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。3、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会

6、的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。4、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。5、铁生锈与（水）和（空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。6、在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。7、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。8、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断

7、物质是否发生了化学变化。9、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。10、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。11、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。小苏打和醋混合产生大量的（气泡），生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。12、探究铁生锈与什么因素有关的假设实验：(1)、研究的问题：铁生锈与水和空气有关吗？(2)、我们的假设：铁生

8、锈与水和空气有关；(3)、实验材料：三个盘子、三枚铁钉、水和菜油；(4)、实验方