欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37275982
大小:195.00 KB
页数:17页
时间:2019-05-20
《干事培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、艺术团干事培养方案艺术团干事培养方案旅游与国土资源学院团总支学生会艺术团二〇一〇年八月八日10艺术团干事培养方案目录部门简介2培养内容2培养细则3第一阶段:选拔:3第二阶段:务实基础:3第三阶段:着重培养阶段5附录1:工作分配表6附录2:参考评分标准8附录3:艺术团策划书.910艺术团干事培养方案艺术团干事培养方案部门简介艺术团是由文艺部和女生部合并后的一个新生部门,现有主持人队,啦啦操队,礼仪队,舞蹈队。艺术团的工作涵盖面十分广阔,学院许多活动也需要艺术团的配合。本部门最基础的工作是组织开展丰富多彩的文艺活动,促进
2、年级间,院系间的交流。并本着为同学服务分管主席:周媛团长:刘楚吟,嵇颖冰,王巧,李秋沁培养内容干事做为艺术团重要的基础部分。在进入部门之初就要对其进行系统化的培养,为艺术团的发展做出更好的规划。做为艺术团培养出来的干事,要具有创新意识,策划活动能力,组织能力,及一定编排节目的能力,最重要的是要拥有良好的团队合作精神。所以在培养阶段我们做出以下一些规划。培养时间:2010年9月————2011年6月培养对象:旅游与国土资源学院第九届团总支学生会艺术团全体干事培养安排:1)2010年至2011年上学期主要进行:干事选拔,
3、艺术团基础事务学习。10艺术团干事培养方案2)2010年至2011年下半学期:培养艺术团干事进行或独立或协作处理艺术团事务的能力,培养后备人才。培养细则第一阶段:选拔:l在选拔之初,要充分挖掘一些适合在艺术团工作的同学,其中策划组织能力的潜力在其中非常重要。l在初步面试时,根据其填写的资料做出一个初级判定,有干部经历或有演出排演经历者可优先考虑。l在复试面试时,在提问环节中,可设置一些有关策划,组织,创新意识,团队合作的问题。经过多方面考核后,选出适合并且有潜力的同学进行培养。l在选拔后,部长应建立一份完整的干事档案
4、,对其的优缺点经行评估,在以后的分配工作中尽量将其优点加固,缺点补助。第二阶段:务实基础:l10艺术团干事培养方案策划能力培养:干事进入艺术团之初,便让干事们自行学习如何写策划书,不久后在接触一系列的活动前,便要求干事们各自完成一份策划,或合作完成一份策划,收到部长处查看以后经行相应的指导修改,并将部长的策划与其分享。l分队工作熟悉:艺术团下有干事群体,也有礼仪队,主持人队,拉拉队及舞蹈队。每个干事首先要熟悉各分队的日常管理工作,帮助各队相应部长负责一些组织工作。有相关才艺的干事,相应的管理各队的部长可进行直接的工作
5、辅导l组织能力培养:组织干事与普通同学之间进行正面工作交流,如有需要各班排练节目的活动,应分工合作监督相应班级进行排练,并在排练中熟悉组织同学的技巧,排练节目的方法,期间部长可进行班级节目检查,在其中给干事们指出哪些地方是需要注意的,哪些问题是需要避免的。l活动的执行能力:在做活动时,如晚会,比赛,应在事前先对干事交代前后场工作,细分其工作方向,在现场时部长应给以相应的指导,让干事在活动中,学习前期如何准备,如何彩排,备演节目等。定期在例会中开展思想动态等得汇报。并在以上活动中充分了解干事们的各种优缺点,并评估其优缺
6、点对工作的影响程度。l10艺术团干事培养方案团队合作能力的培养:在各种活动中,部长应指出干事在不同工作中的接洽方式,明细分工,让干事在工作中学会如何与其他干事协作完成一个晚会。第三阶段:着重培养阶段l进入工作后期,干事之间能力的差别,优缺点的把握已经有一个明确的区别,对于有能力接受部长工作的干事,应逐渐将重点工作交与其处理,在活动中也应将重点工作对其指出。l将工作接手到着重培养的干事身上,让其自己学会如何将工作合理的分工给自己的同伴。l多给予其鼓励与帮助,提高各种基础能力。l部长也许同时关注其他干事,培养其优缺点的补
7、助,让干事们在一年学习中受益匪浅。10艺术团干事培养方案附录1:工作分配表毕业生欢送会工作分配表毕业生欢送会工作分配表活动前期准备1制作晚会宣传海报:2幅主负责人宣传部:杨杰2设计制作喷绘主负责人宣传部:林小莉4为晚会拉取资金,化妆师赞助主负责人社会实践部:三个部长同时负责5.购买笔10支,水20瓶,奖状。主负责人保障部:王丽君6购买晚会当天所用的彩气球(400个)主负责人保障部:蔡飞飞7提前申请场地,准备话筒,租用桌椅主负责人保障部:三个部长同时负责8制作暖场音乐主负责人传媒部:梁萧9准备相机至少三台,有一台进行录
8、像主负责人传媒部:三个部长同时负责10制作大一各班负责人,大三节目负责人,大四节目负责人的签到表主负责人纪检部:两个部长同时负责11打印评分表,节目单。主负责人办公室:三个部长同时负责12书写邀请函主负责人办公室:龚思维13制作观众区域划分标识主负责人办公室:龚思维14设计观众区的划分主负责人素拓部:谢莹15收集录音带及统计各班需使用道具的数量
此文档下载收益归作者所有