2020版高考生物复习生物的变异、育种和进化第23讲现代生物进化理论课后作业

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1、现代生物进化理论一、选择题1．(2019·辽宁实验中学月考)下列关于生物进化的叙述，不正确的是(　　)A．由于自然选择对个体表现型的间接作用，导致不同物种的形成B．一个物种可以形成多个种群，但一个种群中只能含有一个物种C．若两个种群都发生了进化，则两个种群的基因频率一定都发生了改变D．若乙物种是由甲物种进化来的，则两个物种之间一定产生了生殖隔离答案　A解析　自然选择过程中，直接受选择的就是个体表现型，A错误；物种是生物分类学的基本单位，指的是同一种生物，但可以生活在不同生活区域，形成不同种群，种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，必须是同一物种，B正确；生物

2、进化的实质是种群基因频率的改变，C正确；隔离是新物种形成的必要条件，其中生殖隔离更是确认新物种与原物种的标志，D正确。2．(2018·安徽宿州褚兰中学一模)如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(　　)A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离答案　C解析　a表示突变和基因重组可以为生物进化提供原材料，A错误；b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，B错误；c表示新物种形成，生物进

3、化过程实际上是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程，C正确；d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，例如多倍体的形成，D错误。3．(2019·四川雅安中学月考)关于生物进化的说法正确的是(　　)A．随机交配使种群基因库发生改变B．自然选择直接作用于生物个体的表现型C．生物多样性的直接价值明显大于间接价值D．共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的过程答案　B解析　随机交配不会改变种群基因库，突变和基因重组、自然选择会改变种群基因库，A错误；生物多样性的间接价值明显大于直接价值，C错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之

4、间在相互影响中不断进化和发展的过程，D错误。4．(2019·牡丹江一中月考)某豌豆种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则自然状态下繁殖，理论上，下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为(　　)A．3∶3∶1B．4∶4∶1C．1∶2∶0D．3∶2∶1答案　D解析　在亲代中，AA＝1/4，Aa＝1/2，aa＝1/4；由于aa个体没有生育能力，豌豆在自然状态下是自花授粉。故1/3AA和2/3Aa自交，得到(1/3＋2/3×1/4)AA，(2/3×1/2)Aa，(2/3×1/4)aa，故下一代中AA∶Aa∶aa＝3

5、∶2∶1。5．(2018·山东烟台二模)有关进化的叙述中，不正确的是(　　)A．一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变B．某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%(均为男生)，色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为5.67%C．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平D．新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生答案　D解析　一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变，存在如下等式关系：当等位基因只

6、有一对(A、a)时，设基因A的频率为p，基因a的频率为q，则A＋a＝p＋q＝1，AA＋Aa＋aa＝p2＋2pq＋q2＝1，A正确；某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%(均为男生)，色盲携带者占5%，假设该校共有200名学生，则男女生各100名，其中XbY＝200×3.5%＝7人、XBXb＝200×5%＝10人，所以该校学生中的色盲基因频率＝(7＋10)÷(100×2＋100)≈5.67%，B正确；达尔文自然选择学说，能科学地解释生物进化的原因、生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对生物进化的解释仅限于个体水平，C正确；生物进化的实质是种群基因频

7、率的定向改变，生物通过长期进化，随着基因频率的定向改变，可使同一物种不同种群间的基因库出现显著差异，最终导致种群间产生生殖隔离，进而使一个物种演变成另一个物种，可见，新物种产生一定存在进化，但进化不一定意味着新物种的产生，D错误。6．滥用抗生素往往会导致细菌产生耐药性，下列叙述错误的是(　　)A．种群是细菌进化的基本单位B．细菌的抗药性变异来源于细菌的基因突变C．细菌的定向变异决定细菌的进化方向D．抗生素的定向选择使细菌的抗药基因频率增大答案　C解析　现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A正确；细菌属于原核生物，其