毛主席在花山教案 2

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1、28、毛主席在花山小组评价教师评价预学单：1、会读会标：读课文3遍以上，标出自然段。2、会画会写：勾画文中生字新词，大声读两遍，理解词语的意思。在行盛玉米转手灾难喝彩操劳石碾干扰诚恳簸箕拘束浑身乐呵呵笤帚夜以继日端端正正3、会概括课文的主要内容。这篇课文主要讲了。共学单：1、默读课文，思考批注：从这三件事中，你感受到毛主席是个怎样的人？是从哪些地方感受到的？步骤：个人自学→小组讨论→总结发言。2、学了这篇文章，我的收获有：（1）、从思想内容上，。（2）、从写法上，。延学单：1、阅读：补丁毛主席生活非常俭朴，他的衣服、袜子很多都打了补丁。刚进北京的时候，毛主席住在香山。有一天，他要接见一位

2、客人。警卫员找了又找，也找不到一条不带补丁的裤子。毛主席说：“有补丁不要紧，整齐干净就行。”他穿着带补丁的裤子接见了那位客人。新中国成立以后，毛主席的生活仍然很俭朴。每次接见外宾，警卫员总要提醒他，坐沙发的时候要把腿收回来。因为他的袜子大多是补过的，往外伸腿，袜子上的补丁就会露出来。警卫员多次提出，要给毛主席添置一些衣物。毛主席说，国家还穷，不能带头浪费。没条件讲究的时候不讲究，这一条好做到；有条件讲究的时候不讲究，这一条难做到。共产党人就是要做难做到的事。（1）、整篇文章是围绕哪一句话来写的?在文章中画出来。（2）、文章是通过两件事写出毛主席生活非常俭朴的。一件是：一件是：（3）、“没

3、条件讲究的时候不讲究，这一条好做到；有条件讲究的时候不讲究，这一条难做到。”读了这句话，你有什么感想?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、课后小练笔：通过几件小事来表现人物的特征，你能写一篇小练笔吗？注意要详略得当！