小学主题班会

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1、小学主题班会《勤俭节约》主题班会活动目的：　　　　　　了解勤俭节约是中华民族的优良传统，也是每一个小学生应该具备的美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。　　　懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。　　　引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。　　　活动准备：    1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。　　　说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。    3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。　　　组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。　　　教学过程：　

2、　　　　导入:　　　同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受？　　　配乐播放古诗《悯农》　　　3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。　　　　　　4、老师举例一个生活中的浪费现象，请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。　　　小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”   　　　B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。”   　　　　　　C、小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

3、　　　　　　学生充分发表自己的看法。　　　　　　师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样？再展望一下未来，今后，我该怎样做？　　　　　　同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看：(多媒体出示有关浪费的照片)，这些，都是老师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边，有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?    二、明理    课件出示毛泽东、周恩来、雷锋

4、、陈嘉庚等勤俭节约的故事。　　　学生思考：他们的故事给你留下的最深印象是什么？　　　　　　三、导行　　　（一）说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。　　　　　　要求：人：用一两个词语概括　　　　　　事：用一两句话介绍。　　　　　　诗：背一背　　　　　　格言：诵一诵　　　　　　教师小结　　　升华　　　1、老师发勤俭节约倡议书。　　　                                                                  《勤俭节约倡议书》　　　　　　节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行

5、动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：　　　　　　节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；资源再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。　　　　　　让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。　　　　　　2、通过这堂课的学习,，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。老师相信,勤俭节约，我们一定

6、会做得更好。