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时间:2019-05-20
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1、2011.9镇江实验学校九年级数学教学案课题:极差1.已知一组数据1,2,0,-1,-2,则这组数据的极差为.方差为_________;2.已知一组数据1,2,0,-1,x的极差为4,则x=;3.为了判定八年级两班学生口语测试成绩哪个班比较整齐,通常需要知道两组成绩的()A.平均数B.方差C.众数D.中位数4.小明和小亮报名参加了短跑训练小组。在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,(1)分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表格平均数极差方差小明小亮(2)若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他
2、们怎样的建议?4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn书是人类进步的阶梯——高尔基。2011.9镇江实验学校九年级数学教学案课题:二次根式一、填空题:1、代数式中,自变量x的取值范围是__________。代数式中,自变量x的取值范围是_________。2、计算:(1)=_______;(2)=_________;(3)=_________;(4)3÷2=________3、化简:(1)____;(2)_____;(3)=________,(4)。4、若,则的值为__________。5、已知,,化简
3、:=__________。6、若,那么的取值范围是;7、实数a在数轴上的位置如图所示,化简:=_______.8、已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值为__________。二、选择题:9.化简二次根式得()A.B.C.D.3010.在,,,中最简二次根式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn书是人类进步的阶梯——高尔基。2011.9镇江实验学校九年级数学教学案11.下列各组二次根式中是同类二次根式的是()A.B.C.D.12.能使成立的的取值范围是()
4、A.B.C.>2D.13.已知三角形的三边长分别为a、b、c,且那么=()(A)(B)(C)(D)14.若,则的取值范围是()A.B.C.D.15.估计的运算结果应在( )A.6到7之间B.7到8之间C.8到9之间D.9到10之间16.化简后得到的正确结果是()A.B.C.D.17.若化简
5、1-x
6、-,则x的取值范围是()A.x为任意实数B.1≤x≤4C.x≥1D.x<418.若,则的取值范围是()A.x<0B.x≥-2C.-2≤x≤0D.-2<x<0三、解答题:19.计算:(1);(2)4学校网址:zjshi
7、yxx.zje.net.cn书是人类进步的阶梯——高尔基。2011.9镇江实验学校九年级数学教学案(3)(4)20.已知.求下列各式的值.(1)(2)21.已知m是的小数部分,求的值。4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn书是人类进步的阶梯——高尔基。
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