七上Unit2(Reading)教案

七上Unit2(Reading)教案

ID:37227376

大小:448.00 KB

页数:7页

时间:2019-05-19

七上Unit2(Reading)教案_第1页
七上Unit2(Reading)教案_第2页
七上Unit2(Reading)教案_第3页
七上Unit2(Reading)教案_第4页
七上Unit2(Reading)教案_第5页
资源描述:

《七上Unit2(Reading)教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题七上Unit2Reading(1)教学内容词汇:playermemberclubfreeenjoyhopedreamtrue词组:freetimecometrue句型:HeisanewmemberofHuangheFootballClub.Helooksstrongandplaysfootballverywell.Ihopehisdreamcomestrue.教学目标知识目标1.ToknowafootballplayercalledLiHua.2.TouseEnglishtointroduceyourfavo

2、uriteplayer.能力目标TouseEnglishtointroduceyourfavouriteplayer.情感目标TohavetheSslikeplayingsports.教学重点、难点重点ToknowafootballplayercalledLiHua.难点TouseEnglishtointroduceyourfavouriteplayer.本课类型新授课教学方法Freetalking,Fastreading,Furtherreading,Practice教具准备1.运动员、世界杯等图片2.光盘3.

3、课件教学过程教学步骤所用时间教师活动学生活动设计说明 与学生进行交流,复习所学过的体育运动。T:DoyourememberStudents7Step1RevisionStep2NewwordsStep3PresentationStep4Watching3’5’2’6’Sandy、Millie、KittyandAmy?Canyoutellmewhatsportstheyoftenplay?(1)WhatsportdoSandyandMillieoftenplay?(2)WhatsportdoesKittylike?

4、(3)WhataboutAmy?(4)WhataboutSimon?鼓励学生根据以前所学内容进行回答。同时教学player并板书。出示贝克汉姆的图片,教学生词及短语。T:Thisismyfavouritefootballplayer,hisnameisBeckham.HecomesfromEngland.NowhelivesintheUSA.板书comefrom和livein。教师进一步介绍贝克汉姆:HeisamemberofLosAngelesGalaxyFootballClub.板书member和club。教

5、师继续介绍:HehopeshecanplayinthenextWorldCup.Ithinkhisdreamcancometrue.板书theWorldCup和cometrue。导入新课,指导学生听课文录音回答问题。T:Mr.Chenhasafavouritefootballplayer.Simonalsohasone.Doyouknowwhoheis.Listentothetape,thenanswerThisquestion:WhoisSimon’sfavouritefootballplayer?教师呈现B1

6、部分的四个问题,指导学生观看VCD,然后填空。T:ThereisavideoaboutLiHua,pleasewatchitandanswerthesequestionsStudentsreadandlearnthesenewwordsandphrasesStudentslistentothetapeandanswerthequestionStudentswatchavideoandwritethecorrectparagraphnumbersintheblanks.用轻松熟悉的话题导入,引起学生共鸣,吸引学生积

7、极主动思考,激活学生的思维,引出“足球”这个话题。用事先准备好的有关贝克汉姆、世界杯等图片学习一些新词、短语及有关“足球”的表达,易于调动学生的学习兴趣,从而使单词的教学变得生动活泼,这样教学学生印象深刻,而且更为自然。听和读是理解的技能,听是学习的手段,让学生带着问题去有目的的听录音,听出答案就比较容易,7Step5Reading5’4’helpmewritethecorrectparagraphnumbersintheblanksinPartB1,thenchecktheanswerswiththewhole

8、class.Informationa.WhatisLiHua’sdream?b.WhoisLiHua?c.WhoisSimon’sfavouriteplayer?d.WhatdoesLiHuadoinhisfreetime?paragraph____________________________________1.根据任务,指导学生自由阅读课文,掌握细节,完成教材B3部

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。