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时间:2019-05-19
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1、一、优势及其利用1.优势1.做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。2.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。3.有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。4.有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。5、对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,分析能力强,有创新思维2.优势的利用1.在学校还有很多的学习机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。 2.就专业知识方面来说,现在是一个信息爆
2、炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。3.不同学校之间的研讨交流,可以短时间内学习到很多很好的教学方法,为我所用。二、劣势及其弥补(一)劣势(Weaknesses)1.组织能力和管理学生的经验欠缺第4页共4页2.做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。3.对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。4. 尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰富。5.做事有欠条理(二)劣势的弥补(1)尽量将心态放平和,告诫自己不要患得患失;其次增强自信
3、心,在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;(2)继续加强普通话练习,纠正错误字词发音,争取达到二级甲等水平;在粉笔字技能方面要多加训练,争取粉笔书写规范、版面美观;(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强教师技能。三、分析外部环境:机会和威胁(一)机会及把握1.机会(Opportunities)1.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。 2.第4页共4页就专业知识方面来说,现在是一
4、个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。3.不同学校之间的研讨交流,可以短时间内学习到很多很好的教学方法,为我所用。2.机会的把握(1)紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;(2)认真对待每一次教研活动,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;(3)空余时间多向同组优秀教师学习,不断充电和提高自身素养(二)挑战及应对之策1.挑战(Threats)(1).新课标形势下的教学理念的转变(2).新课标形势下的教学方法变化(3).
5、针对不同层次学生的因材施教2.挑战的应对之策(1)在教育实践过程中,积极主动地和具丰富教学经验的教师们交流和学习,抓住每一个提高自身教育技能的机会,为提高自己的教学水平开辟蹊径;(2).摒弃传统的教学理念(3).摒弃传统的教学方法第4页共4页第4页共4页
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