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1、学案设计绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学习目标1.了解什么是化学,知道化学研究的对象与范畴,说出学习和研究化学的意义;2.了解化学的发展简史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责任感;3.激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养学习化学的兴趣。自主研学1.化学的研究对象是 。 2.我国古代四大发明有 、 、 、 ,其中 、 两种工艺是我国古代劳动人民在化学方面所作的贡献。 3.上网查阅奥运赛场与化学以及有关化学在衣、食、住、行、新能源、新材料等方面发挥的作用。合作探究
2、1.请同学们仔细观察老师变的一个小魔术,观看老师提供的各种图片,谈一谈你有何感受?2.你想了解关于化学的哪些知识?自主探究阅读课文内容及有关插图,思考并回答下列问题:一、什么是化学世界是物质的,物质是不断地变化的,物质中要研究的内容有很多,而化学则是研究物质的 、 、 以及 的科学。它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和制造自然界不存在的 。 二、学习和研究化学的意义1.化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用:①利用化学生产 ,以增加粮食的产量; ②利用化学合成
3、 ,以抑制 ,保障人体健康; ③利用化学开发 和 ,以改善人类的生存条件; ④利用化学综合应用 和 ,以使人类生活得更加美好。 2.学习化学以后,你不但能知道物质的 ,还会进而知道它们的内部 、 以及 ,知道如何利用它们来制造 ,以及人类 化学、 化学和 化学的历史和方法。 三、化学发展简史1.古代化学(1) 的发现和利用,改善了人类的生存条件,并使人类变得聪明而强大。 (2)人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品,如 、
4、 、 、纸、火药、酒、染料等。 (3)我国人民的贡献:①我国劳动人民在商代就能制造出精美的 。 学案设计②春秋战国时期就能 和 。 ③我国古代四大发明中的两项化学成就是 、 。 2.近代化学(1) 和 创立的原子论和分子论学说,奠定了近代化学的基础。 (2)1869年,门捷列夫发现了 并编制出 ,使化学学习和研究变得有规律可循。 3.现代化学化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步。【知识拓展】绿色化学绿色化学又称环境友好化学,是21世纪化学发展的主导方向。绿色化
5、学要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它的主要特点如下:(1)充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;(2)在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;(3)提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”;(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。【交流讨论】1.假设没有化学,你想象一下世界会变成什么样子?2.根据上述对化学的认识,你打算如何学好化学?学以致用1.钢铁是我们生活中使用最为广泛的一种金属,有关钢铁的问题不属于化学研究的内容的是( )
6、 A.如何把铁矿石炼成铁B.钢铁为什么会生锈C.如何将钢铁制成零件D.钢铁是由什么组成的2.下列说法错误的是( )A.研制治疗手足口病的药物过程中,化学将起到重要作用B.利用化学研制火箭发射所需的高能燃料C.利用化学,人类可以合成许多自然界不存在的新物质D.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处3.根据化学发展的实际情况,对下列顺序排列正确的是( )①原子论和分子论学说的创立②绿色化学的提出③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表④火的利用和发现⑤利用先进仪器进行微观探测A.①②③④⑤B.②
7、①④③⑤C.④①③⑤②D.④①⑤③②4.下列各项研究中,属于化学学科研究内容的是( )A.培育新的花卉品种,增加观赏价值B.利用指南针确定航海方向学案设计C.综合利用石油生产优质人造纤维D.设计新程序,开发信息技术5.世界每年产生有害废物达3亿~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出绿色化学的概念,下列哪项不属于绿色化学研究的内容( )A.研究对环境无污染的清洁能源的开发B.研究可降解塑料的开发C.利用化学原理从源头消除污染D.研究形状记忆合金的开发与应用6.用 制成的用品具有很多奇特的性质,如纳米铜具有良好
8、的延展性,在高温下可拉长50多倍而不出现裂纹。 参考答案自主研学1.物质2.火药 指南针 造纸术 活字印刷 火药 造纸术3.如,田径赛上发令枪内装有红磷,枪响后一阵白烟是生成的五氧化二磷合作探究1.感受:化学好神奇2.有
