2013高考文言文实词推断(用)

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1、文言实词推断方法1文言实词推断方法2齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义借助语境一、想一想3文言实词含义的推断方法一、借助语境法：文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已

2、有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。41．项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐dai曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。“欺骗”２．最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。褒义，顽皮学以致用：5下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（江苏）A.一县大耸耸：震惊。B．以公少年易之易：更换。C．甲不能戟士.戟ji：约束。D．转运使调里胥米而蠲其役蠲juan：免除。公捕置诸法，一县大耸。去为雩yu都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。公视事之

3、日，首得其重罪，腆扣头出血，原自新。【答案】B【解析】易，轻视，看不起。6下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（湖北）A．外被项籍之灾，内离牧竖之祸离：遭受B．期日迫卒，功费大万百余迫卒：急促C．物故流离以十万数物故：死亡D．而顾与暴秦乱君竞为奢侈顾：回头陛下慈仁笃美甚厚，聪明疏达盖世，宜弘汉家之德，崇刘氏之美，光昭五帝三王，而顾与暴秦乱君竞为奢侈，比方丘陇，违贤知之心，亡万世之安，臣窃为陛下羞之。【参考答案】D【解析】顾：只是7下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（福建）A.舟次彭泽

4、次：排列B.芜秽充斥秽：杂草C.乃相与怃然而去怃：失意D.起佐郡起：起任七月二十八日，舟次彭泽，明日，登小孤山，观其雄特险壮，浩然兴怀，想夫豪杰旷逸名胜之士，与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也，未有不廓然乐其高明远大而无所留滞者矣。【答案】A8丰则贵籴dí，歉则贱粜tiào你能推断出“籴”和“粜”的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？籴：买进粮食粜：卖出粮食二、想一想借助字形9汉字是表意文字。汉字中的形声字占80%，形声字的形旁也就是我们经常说的“偏旁”，与字义联系密切。方法二：借助字形推断文言实词含义的

5、推断10第一板块例题展示：讨论下列句子中的划线词的词义。1、“启听淮北取籴dí”2、冀得一归觐加点字“籴”大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是买进的粮食。加点字“觐”虽比较眼生，仔细一想，《谭嗣同》中有一句“至七月，乃扶病入觐”，具体意思可能记不得了，但从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。111、农人告余以春及，将有事于西畴。2、方其系燕父子以组3.生而眇miao者不识日4.王以和为诳，而刖yue其左足。学以致用田地绳索瞎，双目失明砍12下列句子中加点的词的

6、解释，不正确的一项是（）（全国）A.元末举于乡，长龙溪书院长：执掌B.江西寇乱，鼎结乡兵自守结：聚合C.邓愈镇江西，数延见延：招聘D.乃留愈幕府赞军事赞：辅佐【答案】C【解析】延：邀请131、旦日不可不蚤自来谢项王（“蚤”通“早”，早点）你能推断出“蚤”的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？三、想一想辨明通假14文言实词含义的推断方法三、通假推断法：有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。1.愿伯具言

7、臣之不敢倍德2.风吹草低见牛羊3.张良出，要项伯通“背”，背叛通“现”，出现通“邀”，邀请15学以致用1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。（“顾”通“雇”，雇佣）（“翼”通“翌”，第二天）（“趣”通“促”，催促）164、秦王还柱而走。5、众皆伏泰之义“还”通“环”，环绕着。加点字“伏”，中学里虽没见过，但从各种关系来看，“伏”通“服”是顺理成章的。17下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（重庆）A．檄营帅籍所掠赴郡讯之籍：登记B．即驰书告台省

8、趣发饷趣：通“趋”，前往C．使者采木且及柳且：将要D．公仰视木顾使者日顾：回头看B项趣：cù，通假字“促”，催促，督促的意思。文言实词的理解不仅仅要掌握它的常用义项，更需要娴熟地根据上下文进行甄别181、文过饰非2、前倨后恭你能推断出“文”及“倨”的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？四、想一想文，掩饰倨，傲慢借助结构分析19文言实词含义的推断方法四、结构观察法：利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处