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1、定稿2011年高一英语book3学案导学案总编号003班级:小组:姓名:教师评价课题句子结构模块grammar备课高一英语组(1)教学目标主备人刘国强孙立娟审核人使用时间单元编号适用班级学科组长英语句子结构总括:句子分类(三种四类)句子特征:必含主谓细节:a.按结构分一.___________(只包含一个主谓结构)二.___________(包含两个或两个以上主谓结构)三.____________(包含一个主句从句和一个或几个从句,从句由从属连词或关系代词引导)b.按目的分一.___________(说明一个事实
2、或陈述一种看法)Lighttravelsfasterthansound. 光比声速度快。(说明事实)Thefilmisratherboring. 这部电影很乏味。(说明看法)二.____________(提出问题)(1)一般疑问句Canyoufinishtheworkintime?(2)特殊疑问句Wheredoyoulive? (3)选择疑问句Doyouwantteaorcoffee?(4)反意疑问句Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?三._________
3、___(提出请求,建议或发出命令)(1)以动词原形开头(但只限于省略第二人称主语的句子)Takethisseat.Don'tbelate.Dobecareful.Don'tmove.(2)以let开头的祈使句Let's包括说话者。Let'shaveanothertry,shallwe/shan'twe?Letus不包括说话者。Letushaveanothertry,willyou/won'tyou?(3)有主语的祈使句-Sorry,Joe.Ididn'tmeanto...-Don'tcallme"Joe".I'm
4、MrParkertoyou,and________youforgetit!A.doB.didn'tC.didD.don't四._____________(what,how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情)Whatfunitis!Howcleveryouare!一.简单句五种基本句型:______________,______________,______________,_____________,______________<一>.主+谓(vi:能表达完整的意思)(此结构常用来表示主语的动作)1.主+谓(vi
5、.)2.主+谓(vi.)+adv.3.主+谓(vi.)+prep.4.主+谓(vi.)+todo5.主+谓(vi.)+adverbialclause举例加练习:1.主+谓(vi.)如:Thesunrises.Theredsunrises.(主语可有修饰语---定语)Theredsunrisesintheeast.(谓语可有修饰语---状语)写作中常见的vi:travel,act,come,go,return,leave,arrive,stay,work,last(持续),pass,live,rise,look,l
6、isten,laugh,hurry,wait,talk,graduate,gather集合,happen,occur发生,takeplace发生,apologize,succeed,fall, appear,swim,disappear,cry, ring, retire,fly,jump,fail,stand,sit,lie撒谎;位于,giveup,breakout(火灾;战争)爆发,turnup(某人)出现,getup,stayup(熬夜),breakdown坏了,setout/off(出发)etc.既可以用
7、作vt.又可以用作vi.有:burn,clean,cook,read,sell,study,open,close,meet(相遇),fit适合”,“合身”,sing,agree,begin,start,learn,prepare,pay,hurt,improve,stop,speak等。2.主+谓(vi.)+adv.(用以修饰动词、形容词或其他副词,说明时间,地点,程度,方式等概念)(1)LiuXiangrunsfast.(2)Igetupearlyeveryday.(3)我们班的同学学习很刻苦。________
8、____________________(4)他昨天回家晚了。____________________________________3.主+谓(vi.)+prep.(1)IworkinBeijing.(2)Igraduatedfromaseniorhighschool.(3)我们每天7:50上课。__________________________________(4)