大纲版2012年高考政治一轮复习课件:选择崇高的社会理想

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1、第七课选择崇高的人生目标1.理想(1)含义:理想是人生的目标。(2)类别:①按性质分,有与非科学,崇高与庸俗之别。②按内容分,有理想、道德理想、理想和生活理想等,其中理想是最根本的,起主要作用的。③按奋斗时间长短分有长期的理想和近期的理想。奋斗科学社会职业社会远大具体(3)与社会存在的关系①理想属于社会意识,是的反映。②随着的发展而发展,随着条件的变化而变化。(4)崇高理想的作用①社会进步的。②我国民族团结、的精神力量。③人生的支柱。社会存在社会历史助推器共同奋斗精神经济关系性质上有正确与错误之别

2、阶级社会中理想往往打上阶级的烙印2.树立共产主义崇高理想(1)共产主义理想:人类最、最进步、最的理想,是我们的理想。(3)二者的辩证关系①共同理想是实现最高理想的和必经阶段。②实现共同理想必须以最高理想为方向。(2)共同理想:建设和发展中国,把我国建设成为文明的社会主义现代化国家。崇高科学最高特色社会主义富强民主和谐基础根本为什么?1.认识理想与幻想、空想的区别(1)理想是指人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往。它建立在对社会及其发展规律正确认识的基础上,是经过奋斗能够实现的想

3、象和目标。(2)幻想是一种与生活愿望相符并指向未来的想象,它与现实有很大距离,但将来有实现的可能性。由于距离现实较远,不表现为确定的、努力追求的目标。(3)空想则不同,它虽然也是人们对未来的一种想象,反映了人们一定的追求和目标,但它是缺乏客观根据的随心所欲的想象,是违背社会发展规律的,是不能实现的。(4)我们应该树立进步、科学的理想,可以有幻想,但要抛弃空想2.正确理解共同理想与最高理想的辩证关系(1)明确内容最高理想是共产主义理想;在社会主义初级阶段,我国人民的共同理想是建设和发展中国特色社会主

4、义,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(2)理解关系①共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。②实现共同理想以最高理想为根本方向。(3)把握方法论我们要把自己的理想同人类的崇高理想、中华民族的共同理想、我国当前的奋斗目标紧密结合起来,在建设和发展中国特色社会主义过程中,在实现社会主义、共产主义理想的奋斗中,展现自己的人生价值。[典例1](2009·天津高考)漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要()A.发挥主观能动性,锲而不舍B.尊重客观规律,循序渐进C.明确人生目标,锐意进取D.增

5、强竞争意识,自立自信[典例2][典例3][典例4][演练]为引导高校毕业生到西部去,共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括:根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴,并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是()①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A.①②B.①④C.②③D.③④1.理想与现实的辩证关系(1)

6、内容①理想源于、高于。②理想可以转化为。现实现实现实(2)要求:我们对社会理想的追求必须符合的趋势,对职业理想的选择应符合。实际社会发展2.实现理想,特别需要艰苦奋斗①艰苦奋斗是有志者应有的境界。②提倡艰苦奋斗,是由我们的决定的。精神基本国情3.怎样艰苦奋斗?必须通过自己的发挥________,以顽强的_____,付出艰辛的______,脚踏实地,点滴积累,才能成功。主观能动性毅力劳动准确把握理想与现实的辩证关系(1)理想与现实的区别①理想不等于现实②现实也不等于理想③理想与现实之间的这种区别、矛

7、盾,是客观存在的,正是这种矛盾推动人们去改造现实,实现理想。(2)理想源于现实①理想的材料来源于现实。②理想的可能性来源于现实。③理想的动机来源于现实。(3)理想可以转化为现实。(一定条件下)(4)理想与现实辩证关系的意义①我们追求社会理想必须符合社会发展的趋势,选择职业理想必须符合实际。②要避免把理想与现实等同起来。典题1典题2[演练1]“人生只有‘三天’:今天、昨天、明天。只爱今天,他不属于未来;只爱明天,他永远悬在空间;只爱昨天,无异于生命停滞不前。”这段名言所表述的人生哲理是()A.理想与

8、现实的辩证关系B.个人理想与社会理想的辩证关系C.理想与奋斗的辩证关系D.最高理想与共同理想的辩证关系[演练2](2010·百色模拟)“凡是现实的东西都不一定是理想的东西,而凡是理想的东西都产生于现实的需要。”对这句话的正确认识是()A.它完整准确地说明了理想与现实的关系B.这正确地说明了理想不等于现实C.它看到了理想与现实既有区别又有联系D.它认为理想可以转化为现实不朽的精神,永恒的力量——开展“双百”人物评选在迎接中华人民共和国成立60周年之际,“100位为新中国成立作出突出贡

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