【全程复习方略】2014高考语文一轮复习_理解常见文言虚词在文中的意义和用法配套专题强化复习课件_苏教版

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1、第二讲理解常见文言虚词在文中的意义和用法江苏省《考试说明》对本考点的要求是“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”，其实就是根据上下文（语境）来判定常见文言虚词的意义和用法。所谓“常见文言虚词”，指的是文言文中常见的副词、介词、连词、助词、代词等。“而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之”这15个文言虚词是高考的考查范围。虽然大多数文言虚词意义比较抽象，却能起组织文言实词使句子结构完整的作用，是构成文言句子不可或缺的重要成分。古今汉语中，差别最大的不是实词，而是虚词，“之”“乎”“者”“也”已成为文言文最显著的特色。因此，这一考点已成

2、为江苏省、山东省和其他一些自主命题省份历年高考试题中文言文阅读的重点考查内容。如：试卷文言虚词意义和用法考查题文言语句翻译题2012年江苏卷《伯父墓表》之、以、于、焉2011年江苏卷《陈公弼传》为、而、之、以、且2012年山东卷《后汉书·阴兴传》而、为、以、乎所、之、其【规律总结】江苏省高考对文言虚词的考查，主要采用融合到翻译题中的命题形式来考查考生对文言虚词的意义和用法的理解能力。而其他一些自主命题的省份除了上面的形式外，还采用选择题的形式考查具体语境中文言虚词的意义和用法。（2012·山东卷）阅读下面的文言文，完成1～5题。（22分）阴兴，字君陵，

3、光武皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履途泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠平。﹒﹒﹒九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵土，诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人［注］恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰：“贵人不读书记邪？‘亢龙有悔’，夫外戚家苦

4、不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。二十年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾瘳，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。﹒﹒﹒二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事及群臣能不。兴顿首曰：“臣愚，不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋，嵩为中

5、郎将。嵩监羽林十余年，以谨敕见幸。明帝即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。﹒明帝永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、闵之行。不幸早卒，朕甚伤之。贤者子孙，宜加优异。封兴子庆为阳侯，庆弟博为强侯。”庆卒，子琴嗣。琴卒，子万全嗣。万全卒，子桂嗣。（节选自《后汉书·阴兴传》，有删改）【注】贵人：即光武皇后，明帝生母。﹒【信息提炼帖】人物主要事迹性格品质阴兴（传主）为黄门侍郎，率领武骑随光武帝征伐，随侍光武帝左右，对光武帝照顾殷勤周到忠诚、细心、恭谨好

6、施舍，爱交结，举荐唯贤不唯亲，临终推荐与自己关系不好的堂兄阴嵩忠诚公允辞让关内侯的爵位，推辞大司马的职位；安居于街巷之中不贪图富贵权势，淡泊廉洁人物主要事迹性格品质阴兴（传主）回答阴贵人他辞让官爵的缘故明事理、懂进退、见识非凡皇上（光武帝、明帝）非常信赖阴兴；多次授予阴兴官爵；阴兴临终前前去探望并询问政治得失及群臣胜任与否；阴兴去世后下诏褒扬其美德并封赏其家族信赖器重阴兴，从侧面表现阴兴的才干1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.躬履途泥，率先期门躬：弯腰B.犹称所长而达之称：称赞C.兴叩头流涕，固让曰固：坚决D.兴素与从兄嵩不相

7、能能：和睦﹒﹒﹒﹒【审题推断】细审本题，结合阅读材料写出你读取的关键信息和由此推断出的结论。选项释义分析推论A语境中是说阴兴随从并亲自侍奉光武帝；“躬”后面的“履”是动词，因此“躬”应为副词“亲自”的意思错误B从“不相好，知其有用”中可知虽然阴兴和他们并不相好，但仍然称赞他们的长处并推荐其任官；“称”为“称赞”的意思正确选项释义分析推论C“不敢惜身”“不可苟冒”，从中可知阴兴执意拒绝皇帝的加封；“固”为“坚决”的意思正确D“兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重”中可知虽然两人关系不好，但阴兴对其从兄嵩的优点仍然赞赏有加；“能”为形容词“和睦、融洽”的意思正确

8、【解题指导】解答本题，需要做好以下两点：1.知故事。读懂故事是解读文言实词的关键。如本题D项，