《倍的认识》练习课 (1)

《倍的认识》练习课 (1)

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1、《倍的认识》练习课优化作业班级姓名1、填一填,圈一圈,画一画,算一算。(1)4个6可以说成6的倍。 3个5可以说成5的倍。5个4可以说成的倍。(2)35是7的倍,也就是求里面包含个。(3)是的倍,也就是是的倍。(4)第一行:第二行:第二行的个数是第一行的4倍,第二行小棒的个数是个。(5)请你自己画一画,表示第二行的个数是第一行的5倍。第一行:第二行:二、列式计算。(1)5的7倍是多少?(2)42是6的几倍?(3)3的9倍是多少?(4)56是8的几倍?3、画线段图,列式计算。(1)苹果有3个,桃子的个数是苹果的5倍,桃子有多少个?(2)一本百科全书40元,一本数学书5元,百科全书的价钱

2、是数学书的几倍?(3)小红今年8岁,哥哥的年龄是小红的两倍,爸爸的年龄是小红的4倍,哥哥和爸爸今年分别多少岁?(4)文具店里,一副三角板的价钱是4元,一个笔袋16元。根据以上信息解决问题。笔袋的价钱是三角尺的几倍?彩笔的价钱是三角尺的9倍,一盒彩笔多少钱?笔袋的价钱是钢笔的2倍,一支钢笔多少钱?④请你提出一个数学问题并解答。

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