广东省中山市普通高中2017_2018学年高二语文11月月考习题07

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1、上学期高二语文11月月考试题07试卷共150分，考试时间150分钟。第I卷(25分)一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一组是()A．逶迤枯萎娓娓动听违背诺言B．栖身祈祷休戚与共歧路亡羊C．羁绊汲取民族脊梁同舟共济D．教室谥号矢口否认恃才傲物2．下列各项中，没有错别字的一项是（）A．我们的明星真的活在真空里么？今年央视春晚开场是众星诵高铁，殷桃穿“高姐”制服，韩庚、董洁、周冬雨等走下高铁唱啊跳。老艺术家阎肃拔高声的那句“都到家了吗？”现在思来，震聋发聩。B．有人说，现在的中国只有图书市场却没有文学界，这样的观点或许过于武断，但面

2、对着秘史、耍酷文学的喧嚣，厚重原创作品的凋零，文学式微的呼喊已然绵亘多年。C．“直通现场”是一档民生新闻栏目，夏翼和主持人搭档，负责评论各类新闻事件。因为言辞犀利，点评泼辣，时常针贬时弊，所以节目在当地收视率不错，个人也比较有名气。D．故宫博物院院长郑欣淼19日通过媒体向公众致谦，并承认展品被盗案和瓷器损坏等事件，暴露了平时管理工作的缺陷、漏洞和不到位。3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．今年春节联欢晚会，中央电视台扩大了观众的参与面，还特别邀请了几个地震灾区的代表来到现场，与全国人民一起共同辞旧迎新。B．会馆可以保存乡土文化，凝聚同乡力量，推行宗法制度。因此，各地纷纷

3、在京师南城地区建立会馆，形成了宣南特有的文化景观。C．近几年，各种版本的高校排行榜纷纷出炉。由于教育部对此采取沉默的态度，使社会上一些人将此理解为“官方默许”而大肆炒作。D．无论西方或东方，历史证明，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。4．下列加点词语运用正确的一项是（）A．特殊的想象天赋成全了莫言，使他在从取材炼意乃至细节描写诸方面都获得了高度自由，在创作的“自由王国”里如鱼得水，几近达到了呼风唤雨、撒豆成兵、点石成金的境界。B．很多同学总是认为，平时因为时间关系，马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而对卷面不以为然

4、。殊不知，一个良好的习惯的养成绝不是一朝一夕的功夫。C．在久居大陆的人的眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小在海边长大的人，早已司空见惯了归帆片片，鸥影点点。D．当今传媒界，炒作成风，虚假成灾。在追名逐利甚嚣尘上的污浊氛围中，季羡林主动摘冠脱冕的高风亮节，犹如一束亮光，石破天惊，令人耳目一新。二、文言文阅读（23分。其中，选择题9分，断句4分，翻译题10分）阅读下面的文字，完成5-9题。猛狗与社鼠韩非子宋人有沽酒者，升概①甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜甚高，著然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈

5、壶瓮而往沽，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也。”夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。故桓公问管仲曰：“治国最奚患？”对曰：“最患社鼠②矣。”公曰：“何患社鼠哉？”对曰：“君亦见夫为社者乎？树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。熏之则恐焚木，灌之则恐涂阤③，此社鼠之所以不得也。今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于君，内间主之情以告外，外内为重，诸臣百吏以为富。吏不诛则乱法，诛之则君不安。据而有之，此亦国之社鼠也。”故人臣执柄而擅禁，明为己者必利，而不为已者必害，此亦猛狗也。夫大臣为猛狗而龁有道之

6、士矣，左右又为社鼠而间主之情，人主不觉，如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎？尧欲传天下于舜。鲧谏曰：“不祥哉！孰以天下而传之于匹夫乎？”尧不听，举兵而诛杀鲧④于羽山之郊。共工又谏曰：“孰以天下而传之于匹夫乎？”尧不听，又举兵而诛共工于幽州之都。于是天下莫敢言无传天下于舜。仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也。一曰：“不以其所疑败其所察则难也。”（节选自《韩非子》）【注】①升概：这里指量酒器具。②社鼠：穴居社神木俑申的老鼠。③阤zhì：崩塌。④鲧：尧时部落首领，相传治水九年未成。5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）[A．为酒甚美，县帜甚高县

7、：悬挂。B．或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽怀：怀藏。C．入则比周而蔽恶于君比周：结党营私。D．故人臣执柄而擅禁执柄：手扶拐杖。6．下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一项是（）　　A．大臣为猛狗，迎而龁之未有封侯之赏，而听细说B．熏之则恐焚木于其身也，则耻师焉C．主焉得无壅而人之所罕至焉D．不以其所疑败其所察久之，能以足音辨人7．下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）　A.“猛狗阻售”“社鼠为患”的寓言故事，表达了春秋战国时士子对于治国的忧患：奸人当道，堵塞贤路，蒙蔽君主。B．两个寓言故事含有事物间常常存